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PAGE PAGE 1 高中音乐鉴赏优秀教案简短 一个好的教案对于课堂的作用很大，直接打算了课堂的教学效率，所以老师的教案需要进行认真、仔细的编写，使教案达到训练同学、使同学有所学的效果。下面是由我为大家整理的“高中音乐鉴赏优秀教案简短”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　高中音乐鉴赏优秀教案简短（一） 一、教学目标  情感态度与价值观：学习歌曲，激发同学坚韧拼搏的精神，培育志存高远、为幻想努力的乐观心态。  过程与方法：通过体验、仿照、探究、学唱等教学手段，深化剖析理解作品。  学问与技能：流畅有感情的演唱歌曲，把握流行音乐中的弱起、切分节奏。  二、教学重难点  重点：能够流畅、完整、生动的演唱歌曲，能够结合自身、体会作品的对于将来的向往。  难点：流行音乐中弱起、连续切分节奏的理解和学习。  三、教学过程  （一）激趣导入  1、老师设置情境，点击课件，伴着舒缓的旋律，展现各种职业的工作图片，引导同学选择以后抱负的职业，与同学们们共享。  2、老师依据同学的回答，总结联系顺势引入本课。  （二）感知歌曲  1、老师播放音频，引导同学思索一个问题：这首歌的心情和速度是怎么样的？同学自由回答叙述、自信的心情，速度中速。  2、再次倾听作品，引导同学思