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- 2021-08-27 发布于山东
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三年级下册 语文 人教版 回忆往事(一) 《老师领进门》《作文上的红双圈》 √ √ √ √ √ √ 处 门 境 止 待 胜 听 舍 引人 入胜 娓娓动听 身临其境 迫不及待 朝夕相处 反问 比喻 设问 B B 田老师不仅口才好,而且文笔好。 感谢老师教给我知识,感谢老师 在我遇到挫折时的鼓励,感谢老师在 我骄傲时的谆谆教导。 B “我”在后 面的日子不断坚持写作 C B 感激 享有很大的名望。 因为得到宠爱或赏识而又 高兴,又不安。 B C A 不是每个同学都成功了,这说明 老师的引导和鼓励很重要,但个人的 努力才是取得成功的根本。 有感情地朗读课文,熟读课文,背过背诵片段。 2.和你的同桌一起读读课文。 3.记住生字词。练习本课生字词。 4.学了本课,你学会了什么呢?跟大家说一说吧! 5.坚持课外阅读。做好阅读笔记。 课 后 作 业 同学们,再见! 三年级下册 语文 人教版
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