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《小学生养成教育的策略研究》实施方案【二篇】
《小学生养成教育的策略讨论》实施方案篇1 古鄯镇中心学校学生养成教育工作打算 年度第一学期 养成教育是素养教育教育的重要组成部分，是素养教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程，结合工作实际，特拟订本学年工作打算： 一、指导思想： 养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培育学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目
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