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第一课时 保护牙齿
教学目标:
1、了解牙齿 的作用,牙齿对人体健康的重要性,同 时对 学生进 行美的熏陶。
2、掌握牙齿 的种类 极其各自的功能;了解牙 齿生长发 育的两个 阶段;学习保护牙 齿 的牙
防五步曲和正确的刷牙方法。
3、引导学生 对照镜子观察牙 齿 ,培养学生的观察能力,还注重听 说能力的 训练 。
教学重点: 怎样保护牙齿 ,及正确的刷牙方法。
教学难点: 牙 齿生长发 育的两个 阶段:乳牙 恒牙。
教学准备:
1、投影仪 、幻灯片、(4 张) 、小黑板、小卡片(4 张 )、录象带及放像 设备 。烧杯、醋、鸡蛋。
2、牙齿模型、牙刷
教学过程:
一、谜语导 入、揭示课题 。
二、知识传 授、理解课文。
1、(出示镜子)观 察牙齿 的形状。
(出示牙齿模型)讲解并板 书 :切牙、尖牙、磨牙。
2、牙齿 的功能:学生吃东西亲 自体会牙 齿是怎 样完成 进食过程。教师小结 。
3、牙齿 的生长发 育。
(1)讲解换牙,换牙之前的牙称 为乳牙,换上的牙称 为恒牙。
2()说说换 牙时应注意些什么?
4 、保护牙 齿 。
(1)观看录 象,回答问题 。保护牙 齿应 怎么做?
(2)学习正确的刷牙方法 竖刷法。小结并板书 :牙防五步曲:
早晚刷牙,饭 后漱口
使用保健牙刷
保护牙齿 使用含氟牙膏
定期 检查
健康 饮食,少吃糖果
1
第二课 预防沙眼
教学目标: 学生了解沙眼的 发病原因,掌握预 防方法 。
教学重点: 预 防方法
教学难点: 发病原因
教学过程:
一、导入
同学们 了解一些沙眼的知 识吗 ?
二、沙眼是什么
沙眼是由沙眼衣原体感染引起的一种慢性 传染性 结膜、角膜病。流行广,发病率高,婴儿
和小学生最易感染。 损害视力,是致盲的重要因素。
三、传播途径及 临床表 现
沙眼衣原体存于病眼的分泌物中。沙眼患者用 过 的毛巾、手帕,面盆都可能传染沙眼衣
原体给他人。
沙眼初期有痒感,异物感,烧灼感和干燥感等症状,少量分泌物,当合并 时有眼 脸 内翻,
倒睫;合并角膜炎,角膜溃疡时 ,就出现 明显刺激症状 —— 异物感、疼痛、流泪等加剧 。血管翳、
角膜疤痕的出 现可引起 视力下降。
四、预防方法
学生小 组讨论 。汇报 。
师 小结 :
1、加强宣传教育,做到人人重 视 “预防为主 ”的方针 ;
2、培养良好的卫生习惯 ,勤剪指甲,用清洁 的手帕檫眼睛;
3、提倡一人一巾一盆,用流动水洗 脸 、洗手;手帕要经常洗 烫 ,挂在通风 的地方,保持干
燥。
2
第三课时 预防红眼病
教学目标:
掌握 红眼病是一种急性 传染病,夏秋季节流行,主要由接触 传染。红眼病流行 时,不要与
红眼病人接触,不要到游泳池去游泳。了解 红眼病是由病毒引起的,症状是眼睛 发红 、疼痛、
流泪、畏光。治疗可用抗病毒的眼 药水。
教学重点: 预 防方法
教学难点: 红 眼病的 传播途径
一、导入
小朋友,你们 知道 红 眼病的知 识吗 ?
二、新授:
1、什么是红眼病?
红 眼病是一种由病毒引起的急性眼病, 传染性很 强 。
2、红眼病的 传播途径
红 眼病主要通 过接触 传染。在夏秋季节容易流行。
3、患红眼病后的症状是什么 样 子?
眼睛 发红 、疼痛、流泪、畏光。
4 、红 眼病的治 疗治疗
可用抗病毒的眼 药水。
5、预 防方法:
勤洗手,常剪指甲
不和 别人共用毛巾、脸盆和洗 脸水
不用 脏手揉眼睛
红 眼病流行 时,不要到游泳池去游泳,以免传 染
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