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大学助教工作心得体会 导语：今高等学校教师的学衔或职务名称之一。中国晋 代武帝咸宁四年 (278) 于国子学设助教 , 帮助国子祭酒和博 士教授学生。以后历代相沿，或设或废。清代末年兴办新学 以后 , 高等学校未设助教。 1927 年国民党政府教育行政委员 会公布《大学教员资格条例》才规定这个职称。中华人民共 和国成立后沿用未变。 文章一： 时间如流水般，一眨眼之间，我们却已经走过 了大学一年级。在这一年的大学生活当中，让我学到了很多 的东西，不仅仅是知识更有很多的实践知识以及许多的作人、 做事的道理。在暑假结束的时候学院安排我们进行暑期社会 实践，立在培养当代大学生的理论与实践相结合的能力 ! 实践在现在的大学毕业生当中是非常重要的，因为很多 的用人单位看重的不仅仅是大学生的学历或者专业知识，更 多的却是看看大学生是否具有实践动手的能力，所以，我觉 得学校为我们安排这样一个实践课程是非常有意义的。说到 社会实践，在最初选择活动的类别时候让我一时不知道选责 那一个为好。我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿 服务等有好多的活动，看到如此多的活动，真的是每一个都 想试一试，我觉得每一项实践活动都会让我得到不同的乐趣、 学到不同的知识和本领。本来在刚放假回到家乡的时候，看 到满街都是广告公司和装饰公司，想找一家公司去做一些设 计的实践活动的，可是后来考虑到自己的专业 ( 绘画 ) ，我选 择了支教。我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务， 通过实践来为自己的理论学习提供必要的补充，在实践的时 候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西，更是为 以后的专业学习提供更多的平台经验。 对于造型艺术学院学习绘画专业的学生，毕业以后就会 有一部分要去学校进行教学，所以说，对于绘画专业的学生 来说，在暑期社会实践中进行支教活动， 是最好不过的选择。 在教学的过程中不仅能巩固和验证自己的专业技能和专业 水平，还能为以后的工作打好坚实的基础。 我的家乡在沂蒙革命老区临沂市平邑县。在我的家乡不 论是公办学校还是私办学校都设有美术班，而且美术考生占 有相当的数量，在每年的高考录取当中美术生也占了很大的 一部分。所以有很多的学生选择学习美术，这促使平邑县的 逐渐成为临沂市的美术考生大户之一。同时因为美术考生的 增多，也带动了我们这里美术画室的发展。最近几年，平邑 县的画室也是在逐年增多。考虑到画室全部是高三冲刺美术 院校的学生，而自己有刚是在那一步走过来的。对于高考的 一些专业知识以及咨询的问题还都是比较熟悉的，所以，我 选择了去找画室进行支教的实践活动。 我进行社会实践的画室名字叫天艺画室，位于平邑县城 西部的开发区，是经平邑县文化部门注册和批准的一所美术 培训基地，授课教师全部是平邑县一中的资深教师。平邑一 中是我毕业的母校，天艺画室的老师听说我们要到画室进行 支教活动，非常的高兴，很是隆重的向学生们把我们以及山 工艺介绍了一番。随后我就像画室的学生介绍了一下然后就 开始了我自己的社会实践的计划和安排以及在画室时间 5 天 内的具体活动内容。 画室现在正在开设静物素描和彩画。学生上午一般是静 物素描写生，下午是彩画写生，晚上是经武临摹或有时候是 速写。说实在的从开始上学一直扮演的是学衡的角色，初次 来扮演老师的角色未免有些紧张。当我走在学生中间的时候， 才真正的体会到老师那种心情和感觉。由于学生都是应届生， 所以他们画的都是很基础的。于是画室的老师让我以摆的静 物为例子来为学生们讲一下静物素描在做画时候的要注意 的要点。我分为三大方面为学生讲了一下： 第一，构图。在辅导的时候我发现很多的学生虽然是写 生，但是他们画面的构图存在很多的问题。很多学生的构图 都是偏了，或很散，也有的就很集中，考虑到构图在以后的 默写当中很重要，我就为他们讲解了构图的重要性以及构图 的各种类型。当然我觉得我的水平也是很有限，最多也就是 给他们讲解了一些表