2020年学习最美五老牛永仁同志先进事迹材料.pdfVIP

2020 年学习最美五老牛永仁同志先进事迹材料 牛永仁今年 81 岁，是新城区的五老，军队转业干部，政治素质过硬，曾任 新城区教育局人事科长、市 38 中书记， 1999 年他退休后即参加关心下一代工 作。当时，区教育局关工委只有他一人是退休干部，为了做好关心下一代工作， 他骑着自行车跑遍全区 70 多所中小学，凭借自己的人脉，协助学校建立起关工 委组织，并动员其他老同志参加关工委，积极为青少年做好服务工作。到 2003 年，全区中小学都成立了关工委组织，关教队伍发展到 20 人。在他的积 极协助和带动下，全区关工委老同志发挥各自优势，组织开展了各项服务青少 年的有意义的活动，同时还组织青少年参加市关工委举办的演讲比赛和省关工 委举办的“青少年文学创作大赛”等。由于各位五老工作都很出色，新城区关 心下一代工作名列前茅。目前，在区关工委和教育局党委大力支持下，全区关 教队伍已经发展到 132 人。 他积极热心，作风严谨，在工作中总是身先士卒，率先垂范。只要组织 确定了的事情，无论工作条件和气候环境多么差，他总是提前到场，精心组织， 亲力亲为，尽力把事情做好，从而也调动了本区关教人员的积极性。他不图名 利， 只求奉献，主动放弃工作补贴，并自掏腰包看望生病的老同志，不论在哪里花 钱，他从来不让报销。他工作细心，做事严谨，对上级布置的任务总是不折不 扣地完成。担任专职副主任以来，他既是指挥员，又是战斗员，样样工作都能 做出周密计划，尽可能利用最短的时间，花费最少的人力，把事情办得最好， 既对上级负责，也对下属负责。他很重视报告团的宣讲作用，近 20 年来，他根 据形势需要和不同教育对象，认真撰写宣讲报告，反复试讲，力求不讲错话和 废话，让学生能够听得懂、记得住、用得上，所以每次他去学校作宣讲报告， 都很受到学生们的欢迎。 他善于学习，勤于思考，经常认真学习习近平总书记的重要指示，武装 自己的思想；认真学习上级关工委下发的文件和兄弟单位的先进经验，不论什 么会议，他都认真听讲，领会精神，并在工作中贯彻落实。他虽然现在已年过 七旬，但仍对新技能、新知识很感兴趣，自学掌握了电脑、 QQ 、微信等，利 用电脑，自己动手编写报告稿、发言稿、工作设想、工作计划、工作总结等。 他还创办了《学习贯彻习近平总书记重要指示精神纪实》和《情况通报》，加 强网络通讯。所写材料已经多达 20 万字，不仅提高了工作效率，还为关工委积 累了珍贵的资料。他的学习精神和动手能力，让年轻人也感到惊讶。 他善于深入基层，倾听大家意见，不断总结经验，他把于亚男让学生写 的《日记》、杨俊勤让学生写的《向奶奶说悄悄话》、樊西京召集厌学学生的 座谈交心、魏永清精准帮扶的经验都汇总起来，形成材料，安排专人深入一个 年级，组织厌学和纪律松懈的学生写《周记》，通过《周记》有针对性地教育 学生，之后再安排时间召集这些学生“谈进步”，周而复始，直到学生毕业。 这种方法现在正在 38 中试点，已经初见成效。他给自己定下了一个目标，就是 要把新城区教育系统关教队伍打造成为“领导满意，学校欢迎，家长支持，学 生受益”的生力军。 他按照上级关工委提出的“资源共享，基地共建”要求，协同区关工委， 利用本地区老教师资源，整合区关教队伍，在大家的共同努力下组建了“老园 丁”宣传教育工作团“关注成长，成就未来”分团、“关爱明天，普法先行” 分团、“传统教育，家庭教育”分团、“矫正顽习，扶贫帮困”分团，聘请省、 市优秀教师和著名专家担任分团指导员，对青少年开展服务工作。为配合区教 育局党委开展“共建共强”活动，他创新举措，促进教育均衡发展，联合街道 关工委成立了“老园丁”关爱工作联络站“后宰门分站”、“大明宫分站”、 “康乐路分站”、“朝阳门分站”等，倡导所有“老园丁”都要参加一个团队、 联系一个学校、帮教一个学生，让“老园丁”通过团队活动充分发挥作用，为 青少年的健康成长释放余热。这些措施都取得了实效，也作为经验被省市关工 委推广。