《维护财产权》教案3.docVIP

《保护财产权》优良教课方案介绍3 《保护财产权》优良教课方案介绍3 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 《保护财产权》优良教课方案介绍3 《保护财产权》教课方案3 《保护财产权》教课方案 一、教课目的： 认识什么是公民的财产全部权，认识公民财产继承权的两种实现方式， 什么是公民的智力成就权，使学生知道自己在法律上的经济权益，懂得合法的经济权益遇到损害时应当如何运用法律武器来保护自己的权益。 加深对国家保护公民利益的理解，从个人财产权的角度加强对国家法律的认可感和相信感。认识社会经济生活的复杂性，可以理性地、合理地对待和办理自己的财产继承权和智力成就权。 二、教课要点：公民的财产全部权和智力成就权。 三、教课难点：公民的财产继承权。 四、学生剖析： 1、针对的问题： 作为正在接受教育的未成年人，他们还没有参加劳动，没有创建物质财产，但他们相同拥有属于自己的财产，如经过继承获得的遗产，依赖自己的聪慧才华获得的智力成就等，相同拥有财产权，这些权益都获得了国家有关法律的认可和保护。但因为这些学生年龄尚轻，缺少社会经验，他们其实不是都能认识这方面的知识。 2、学生的需要： 学生缺少相应的法律知识，不懂得如何去保护自己应有的合法财产。所以，很有必需进行这方面的学习。 第一课时 公民的