《综合实践活动组织与实施》研究报告精.docVIP

《综合实践活动的组织与实行》研究报告--精 《综合实践活动的组织与实行》研究报告--精 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 《综合实践活动的组织与实行》研究报告--精 《综合实践活动的组织与实行》研究报告 　　内容概要：近几年，我校努力实践新课程标准的理念、坚持以学生的经验与生活为基础，以“实践、发展、创新”为主体，以综合性、开放性、研究性的实践活动为主要环节，以研究性活动为主要形式，有计划地展开综合实践活动的实验工作，从课程整合、劳动技术、信息技术、社会实践下手，不停研究、总结、累积经验，进而提高了学校的办学品位，实现了综合实践活动的价值，让师生都获取了真实的发展，让他们在活动中吸取快乐，在收获中健康成长。 　　重点词：综合实践活动、整合、转变、实践、发展 　　20世纪90年月以来，社会生活方式的变迁以及科学技术的日新月异，对每个社会成员都提出了崭新的挑战。面对崭新的社会背景，面对信息技术的宽泛应用，人们的生活方式和学习方式不得不发生改变，并对每位社会成员提出了新的素质要求。现代社会发展客观地要求每个社会成员拥有健全的价值观和负责的生活态度；拥有创新意识和能力，擅长发现和研究；拥有参加社会实践的能力，擅长和别人共同生活、工作；拥有社会责任感和生态伦理意识，可以与四周环境和睦相处，即拥有“学会认知、学会做事、学会与别人共同生活