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- 2021-11-12 发布于湖北
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初中物理探究式复习课教案 《密度的测量》
黑河二中:韩丙山
一、设计思路 :
由浅入深,层层设障, 力求让学生在跨越障碍的同时, 学习能力和学习效果
得到大幅的提高。
二、教学目标:
1、知识与技能:
掌握多种测量工具测量密度的方法。
2、过程与方法:
引导学生通过对密度测量基本方法的理解, 延伸到利用特殊工具来解决测量
密度的特殊方法。
3、情感态度与价值观:
培养学生养成良好的、实事求是的实验习惯和严谨的科学态度,使学生在
学习中能体验到物理学的奥妙。
三、重点与难点:
重点 :密度测量的基本原理
难点 :利用多种测量工具测量密度的特殊方法
四、教学过程
1、引入 :
鸡蛋和豆浆是我们同学都很喜爱的早餐食品,我们知道鸡蛋放入水中会沉
底,那鸡蛋放入盐水中会是什么状态呢?
根据我们所学过的知识,我们只要知道它们的哪个物理量就可以了?
——密度。
今天我们就来上一节关于密
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