幼儿园教案：循环排序——大班数学课程教学设计.docVIP

幼儿教案资料范文 PAGE1 / NUMPAGES1 幼儿园教案：循环排序——大班数学课程教学设计 252个 并辅助有困难的孩子,指点个别幼儿)鼓励幼儿拼出于别人不一样的。可以横排,可不可以竖排?能未能交叉着排?试试看。2、有选择的请各组代表来讲讲... 活动名称：循环排序 活动目标： 1、激发幼儿对数学的爱好 2、学习简单的循环排序的方法 3、寻找排序的规律、发展幼儿观察、比较、判定、推理的能力，以及解决问题的能力。 活动筹备：教师-关于排序的挂图、动物、图形、水果、日用品的卡片多种。 幼儿-常见三色图形的卡片、泡沫拼图、操作册、彩笔、白纸、各种颜色的积木 活动重点：发展幼儿观察、比较、判定