【新编】人教部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》精品课件.pptVIP

; ;思考一下：;;;豌豆妈妈; 孩子如果已经长大， ; 就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。 ;1、我高兴（得）跳了起来。 2、我（得）到了这个苹果。 3、我（得）好好学习。;; 牛马有脚，鸟有翅膀， ; 孩子如果已经长大， ;接下来，请你自由读读第2、3、4小节，然后想一想哪位植物妈妈最能干?它传播种子的办法好在哪里？跟同位相互说一说。;蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。;;_________??;只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。;蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀......有的蒲公英娃娃飞到了（ ），有的飞到了（ ），还有的娃娃飞到了（ ）。; 蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。;;苍耳妈妈又有什么好办法呢？;铠甲;只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。; 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。;苍耳妈妈有个好办法， 它让孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。;我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。;豌豆妈妈更有办法，;啪的一声，豆荚炸开， ;豌豆妈妈更有办法， 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;豌豆妈妈为孩子让孩子（ ）， 豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。; 蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。;思考：; 除了课文中介绍的三种植物，你还知道哪些植物妈妈的好办法？;;;的小朋友能得到它。;作业布置： 1、背诵《植物妈妈有办法》； 2、养成仔细观察的好习惯，继续查找有关于植物妈妈有办法的课外知识。