牛津英语六上Unit1教案第四课时.docVIP

课 题 ?Unit1 The king’s new clothes (Checkout time Ticking time ) 日期 教学目标 1.按要求掌握本单元单词、句型和日常用语。 2.理解过去式的用法，掌握单词的正确读音并能正确运用。 3.能够在表演和复述故事的过程中体会语言的运用。 4.掌握字母组合“ar”的发音规则。 教学重点 1.复习与巩固前三课时所学单词、句型和日常用语。 2.熟练掌握一般过去式相关语法知识，并能正确运用。 教学难点 加强语言输出的训练，促进综合语言运用能力的提升。 教学过程（可续页） 教学步骤 所 用 时 间 教 师 活 动 学 生 活 动 设计说明 Step1 Review Step2 Checkout time Step3 Ticking time Step4 Homework: 1. Act out Cartoon time. 2. 复习回顾一般过去时的相关知识 （1）含义 （2）be动词的过去式 （3）规则动词过去式的构成规则 3.练一练 (1)说出下列各词的过去式: is are laugh live walk like shout visit (2)用was, were填空，并