基本化工生产技术列管换热器的设计020402列管换热器的设计.docVIP

PAGE PAGE 《基本化工生产技术》课程项目（任务）教学设计方案 学习领域 工业分析技术 开设学期 项目名称 项目三 传热过程及设备操作技术 0204列管换热器的设计 学时 任务描述 想一想：换热器设计时应考虑的问题? 1.流径的选择2.流速的选择3.冷却剂（或加热剂）终温的选择 4.管子的规格与管间距的选择5.管程数与壳程数的确定 6.折流挡板的选用 7.外壳直径的确定 学习任务 先通过例子导入本项目的工作任务，根据要求布置实训任务，演示实训操作方法，指导学生按步骤完成实训项目。然后，在学生预习的基础上学习列管换热器在化工中的应用。 教 学 目 标 知识目标 1.明确列管换热器的基本参数 2.列管换热器型号表示方法 3.换热器设计时应考虑的问题和设计流程 能力目标 1. 能掌握 列管换热器的系列标准 2.掌握 换热器设计时应考虑的问题，并在设计时谨慎考虑 素质目标 1.培养学生的工程技术观念、独立思考、逻辑思维和运用干燥理论解决实际问题的能力； 2.增强分离操作节能、环保意识和严格按操作规程实施安全生产的职业操守； 3.增强与人协作共同完成一定任务的能力。 主要内容 重点、难点 列管换热器的基本参数 列管换热器型号表示方法 换热器设计时应考虑的问题和设计流程 重点：列管换热器的基本参数 难点：列管换热器型号表示方法 教学方法建议 任务教学法、引导文法、讲述法、实践操作法等 教学资源 教材、教案、多媒体课件、任务资讯引导单、工作任务单、图书馆、网络资源等。 学生知识与基本能力 查阅文献的能力 教师知识与能力要求 操作使用能力 教学活动组织和管理能力 教学活动 步骤 工作内容 教师活动 学生活动 参考 时间 任务 资讯 根据任务资讯引导单学习相关知识 列管换热器的基本参数 列管换热器型号表示方法 换热器设计时应考虑的问题和设计流程 讲解，引领学生讨论学习关键知识点 听讲、讨论 90min 决策 计划 想一想：换热器设计时应考虑的问题? 1.流径的选择2.流速的选择3.冷却剂（或加热剂）终温的选择4.管子的规格与管间距的选择5.管程数与壳程数的确定 6.折流挡板的选用 7.外壳直径的确定 辅导指导，引领学生讨论、决策 讨论、决策，拟定方法 课外+45min 汇报、分析、讨论、进行案例分析 听取小组汇报，与学生交流，引领学生分析讨论 听取汇报，小组讨论、交流，与教师一起确定方案 认识换热设备 提供相关表格 检查学生方案 填写表格，写出实施方案 任务 实施 弓形折流挡板 学生讨论 教师讲解 90min 盘环形折流挡板 学生讨论 教师讲解 计算压降 根据初定设备的情况，检查计算结果是否合理或满足工艺要求。若压降不符合要求，则需要重新调整管程数和折流板间距，或选择其它型号的换热器，直至压降满足要求。 学生分析，选择合适的措施 教师引导 检查 评价 双边交流： 1.查取有关资料，找出传热在化工生产中的实际应用，把你获得的资料与其他人交流一下，看别人的理解与你有何不同，并展开讨论。 听取汇报，分析 、点评、总结 小组自评、互评分析数据，进行讨论，汇报结果，听取点评， 1 45min 完成任务引领下的知识拓展与深化： 如何操作重力沉降设备 讲解、启发、归纳、总结 听讲、讨论 布置下个任务 提供工作任务单、任务资讯引导单 考核与评价 过程性考核：工作任务（70分）+ 职业素质（30分）