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- 2021-08-27 发布于山东
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重力势能教案优秀教案
重力势能教案优秀教案
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重力势能教案优秀教案
年 月
日
课 题
§ 重力势能
课 型
新讲课( 2
课时)
知识与技术
教
1
.理解重力势能的观点,会用重力势能的定义进行计算.
2
.理解重力势能的变化和重力做功的关系,知道重力做功与路径没关.
学
3
.知道重力势能的相对性.
过程与方法
目
用所学功的观点推导重力做功与路径的关系,亲身感觉知识的成立过程.
感情、态度与价值观
浸透从对生活中有关物理现象的察看,获得物理结论的方法,激发和培育学生研究自然
标
规律的兴趣.
教
学
教课要点
重
重力势能的观点及重力做功跟物体重力势能改变的关系.
点
教课难点
、
重力势能的系统性和相对性.
难
点
教
学
研究、讲解、议论、练习
方
法
教
学
教具准备
手
铁球 ( 大小、质量均不同
) 两个、透明玻璃容器、沙子,投电影.
段
教课活动
学生活动
[ 新课导入 ]
( 多媒体投影演示. 引起学生存心注意, 指引学生进入状态
) 打桩机的重锤从高处
落下,把水泥桩打进地里;苹果自高处着落;飞机投弹等等.
师:从方才的画面中,同学们想到了什么,从做功和能量转变的角度剖析问题.
生:重锤把水泥桩打进地里; 苹果自高处着落; 飞机投下的炸弹等物体着落过程中它们遇到的重力对它们做了功.据功和能的关系,既然
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