教师资格历史学科:比较西欧近代史两次思想解放.pdfVIP

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  • 2021-08-27 发布于湖南
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教师资格历史学科:比较西欧近代史两次思想解放.pdf

教师资格历史学科:比较西欧近代史两次思想解放 从 2013 年下半年的教师资格考试来看,西方史尤其是文化史的比重正在加重,考生在 扎实基础知识的同时,也需要了解和记忆一些比较相近的史实的比较。这里从背景、主张、 影响等方面对比西欧近代两次思想解放 -- 启蒙运动和文艺复兴,望各位考生能够予以记忆。 一、历史背景 文艺复兴运动发生在 14 世纪资本主义的萌芽时期,资本主义生产关系已在西欧封建社 会内部增长。 启蒙运动发生在 18 世纪初,此时资本主义已经在全世界进一步发展。 二、思想主张 文艺复兴运动把斗争的矛头指向基督教会, 强调人性, 反对神学, 其核心要求是摧毁神 学世界观。 启蒙运动把斗争矛头指向封建教会, 又指向封建制度, 强调理性。 核心主张是批判专制 主义,教权主义。 三、联系 启蒙运动是文艺复兴的继承和发展, 更具广泛性,更加深入人心, 把反封建, 反宗教神 学的斗争推进到反对封建专制制度, 建立资产阶级理性王国,

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