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幼儿园指导纲要试题(精选5套) 幼儿园指导纲要试题 幼儿园指导纲要试题（一）： 一、判断题 1、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔排队。（×） 2、教育要面向全体，就是面向全体进行教育，因而划一目标统一行动，以群众的形式 组织教学，就是公平地对待每一个孩子。（×） 3、幼儿艺术活动的潜力是在标准化的艺术技能训练中构成的。（×） 4、在家园合作中，幼儿园应处于主导地位，幼儿园应领导家庭。（×） 5、学习十以内的加减法就应是数学课程的中心。（×） 6、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。（√） 7、幼儿教育就是幼儿园教育。（×） 8、没有疾病就是健康。（×） 9、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。（√） 10、除管理人员教师家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（√） 11、幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。（×） 12、以先进的理论为指导，研究自我的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（√） 13、社会领域的教育具有耳濡目染的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品 德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得