语文：第19课《三个太阳》教案（苏教版七年级下）.docxVIP

第19课《三个太阳》教案 学习目标： （1）通读课文，了解南极人的基本工作状况， （2）理解南极精神的基本意思，与自己学习中的一些不良现象做对比。 （3）明白科学对于祖国发展的作用。 课前学习： （1）了解南极的信息。 （2）了解科学技术对祖国发展的意义（结合“评价手册”的《智慧风暴》阅读理解）。 第一块：整体感知课文 教学步骤 教师活动 学生活动 1 导入：组织学生说说你所知道的南极。（地理和科学研究方面） 听其他同学的讲述 2 组织交流、评价 发表见解 3 布置任务：通读课文，了解作者笔下的南极和南极人与你原来知道的有什么异同。 读课文，思考 4 组织交流、评价 组内交流，讨论，发表见解