教师年度考核个人总结.pdfVIP

教师年度考核个人总结 在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在 别断探究教育教学规律的过程中，积存了一些粗浅的认识和看法，感觉最深的是以下几点： 一、把握时代脉搏，使政治课永久充满浓郁的时代气息 政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教 之外算是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育能够水乳交融地 化时政 知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在说述世界上各大国与 中国建立的各种伙伴关系时，联系决定国际关系的要紧因素是国家利益和国家力量；在说述 联合国的千年首脑会议时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用；在说述朝鲜半 岛的和平曙光和印巴之间的核冲突时，联系当今世界的主题之一和平咨询题；在说述中美撞 机事件时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此并且，还要有目的 故意识地培养学生观看、联系、分析、说明实际咨询题的能力，轻松愉快地形成对书本知识 的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使理论联系实际的朴素 真理别不过美丽的装饰，而真正成为我们行动的指南。 二、以学生为主体，实施开放式教学