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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟1 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟1 广东省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟1一、单项选择题问题:1. 认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是______。A.衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说答案:D[解析] 弗洛伊德的精神分析论认为，为避免痛苦在记忆中复现，当事者需要对自己加以抑制，将意识中不愉快的经验，刻意施加压力，将之压抑在潜意识中。此种现象称为动机性遗忘。问题:2. 对于复杂知识来说，有效的精细加工策略是______。A.记忆术B.记笔记C.复述D.编码和组织答案:B[解析] 记笔记是常用的一种精细加工策略，对于复杂知识来说，是有效的加工策略。问题:3. 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是______。A.读、写、面B.读、画、算C.画、写、算D.读、写、算答案:D[解析] 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。问题:4. 学生在记忆无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是______的影响。A.学习任务的相似性B.原有的认知结构C.学习的心向与定势D.学习的指导答案:C[解析] 心向与定势常指同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态，定势对迁移的影响表现为两种：促进和阻碍。定势可能对问题的解决产生积极影响，前面问题的解决过程迁移到后面可以使后面解题的速度加快；定势也可能对问题的解决产生消极影响，表现为功能固着，即把某种功能、作用赋予某种物体的心理倾向。题干中学生记忆无意义音节的过程加快了对后面音节的记忆，由此可知这是心向与定势的积极影响。问题:5. 教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中说“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”，这句话反映了人身心发展过程中存在的______现象。A.关键期B.依恋期C.混沌期D.最近发展期答案:A[解析] 《学记》里讲，“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”，说明从古代开始人们就已认识到了学习的最佳期问题，错过了学习的最佳期，学习的效果就会变差。人类心理发展“关键期”理论认为：人类的某种行为和技能、知识的掌握，在某个特定的时期发展最快，最容易受环境影响。如果在这个时期施以正确的教育，可以收到事半功倍的效果；而一旦错过这一时期，就需要花费很多倍的努力才能弥补，或者将可能永远无法弥补。故此题答案为A。问题:6. 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是______。A.学术影响力B.个性影响力C.年龄影响力D.职称影响力答案:B[解析] 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班主任的个性条件，构成了班主任的个性影响力。所以本题选B。问题:7. “人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的______特点作了最好的诠释。A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性答案:B[解析] “人心不同，各如其面”，世界上两个个性完全相同的人是不存在的。也就是说人与人之间的个性不同，存在着差异性。这句话很好地诠释了人格的独特性。问题:8. 充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了______。A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.复述策略答案:B[解析] 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。问题:9. 下列现象不属于教育现象的是______。A.妈妈教孩子洗衣服B.初生婴儿吸奶C.成人学开车D.木匠教徒弟手艺答案:B[解析] 初生婴儿吸奶，这属于人的本能，不属于教育现象，所以本题选B。问题:10. 采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是______。A.华生B.加涅C.科尔伯格D.皮亚杰答案:C[解析] 美国教育心理学家科尔伯格采用道德两难故事法，设计的故事中包含着一个在道德价值上具有矛盾冲突的故事，让被试者听完故事后对故事中人物的行为进行评价，还设计了相当完备的评价标准体系，以此来测评被试者道德发展的水平。问题:11. 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是______。