[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省新乡市教师公开招聘考试教育理论综合(中学)真题2014年.docxVIP

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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省新乡市教师公开招聘考试教育理论综合(中学)真题2014年 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省新乡市教师公开招聘考试教育理论综合(中学)真题2014年 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省新乡市教师公开招聘考试教育理论综合(中学)真题2014年 河南省新乡市教师公开招聘考试教育理论综合(中学)真题2014年 一、单项选择题 问题:1. “古之王者,建国君民,教学为先。”该论述体现了______的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论 答案:B[解析] “古之王者,建国君民,教学为先”,意为古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当作首要的事情,体现了社会本位论的教育目的观。 问题:2. 班主任工作的中心环节是______。 A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一多方面的教育力量 答案:B[解析] 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任工作的目的与结果。 问题:3. 机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起调节作用,帮助人战胜疾病和残疾,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有______。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 答案:D[解析] 人的身心发展的各个方面是密切关联的,可以互相补充。 问题:4. 教学的特殊组织形式______。 A.个别教学 B.分组教学 C.现场教学 D.复式教学 答案:D 问题:5. 学生的思想品德是在______中形成和表现出来的。 A.上课 B.读书和作业 C.活动和交往 D.谈话和讨论 答案:C[解析] 没有社会活动和交往就没有社会道德,也就没有学生思想品德的形成和发展。 问题:6. 教育对政治经济制度的影响作用是通过______实现的。 A.培养人才 B.传播思想 C.丰富知识 D.发展科技 答案:A[解析] 任何一种政治经济制度的巩固、维持都需要有新的接班人,而这些人才的培养,主要是通过学校教育来实现的。 问题:7. 课的类型是指根据______划分的课的种类。 A.教学规律 B.教学内容 C.教学原则 D.教学任务 答案:D[解析] 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 问题:8. 苏格拉底的“产婆术”体现了______的原则。 A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.思想性 答案:B[解析] 苏格拉底“产婆术’’即助产术,即引导学生自己进行思索、自己得出结论,体现的是启发式教学原则。 问题:9. 衡量各科教学的重要标准是______。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教学目标 D.课程目标 答案:B 问题:10. 在全面发展教育中起导向和动力作用的是______。 A.德育 B.体育 C.智育 D.美育 答案:A[解析] 德育是各育的方向,是灵魂,对其他各育起着导向和动力作用。 问题:11. 为人的身心发展提供前提的因素是______。 A.成熟 B.环境 C.遗传因素 D.教育 答案:C 问题:12. “宽著期限,紧著课程”是______的语言。 A.孔子 B.韩愈 C.朱熹 D.王夫子 答案:C[解析] 这是朱熹的话,包含有学习的范围和进程的意思。 问题:13. “让学校的每一面墙都说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥影响”,这体现的德育方法是______。 A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法 答案:D[解析] 题干是陶冶法的典型例证。 问题:14. 卢梭的教育思想属于______。 A.实用主义教育思想 B.自然主义教育思想 C.存在主义教育思想 D.人文主义教育思想 答案:B[解析] 卢梭认为让儿童顺其自然发展才是好的教育,甚至认为越是远离社会影响的教育才是越好的教育。 问题:15. 课程论研究的是______的问题。 A.为谁教 B.怎样教 C.教什么 D.教给谁 答案:C[解析] 课程论侧重研究“教什么”,教学论侧重研究“如何教”。 问题:16. 德育过程与品德形成过程的关系是______。 A.二者之间是一致的,可以等同 B.教育与发展的关系 C.相互促进的关系 D.相互包容的关系 答案:B[解析] 德育过程与品德形成过程是教育与发展的关系。 问题:17. 教学的根本目的是______。 A.培养全面发展的人 B.发展学生的智力、体力和能力 C.培养学生的情感、态度、品德和个性心理品质 D.使学生掌握基础知识和基本技能 答案:A[解析] 培养全面发展的人是教学的根本目的。 问题:18. 环境决定论的代表人物是______。 A.霍尔 B.华生 C.彪勒 D.格赛尔

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