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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟13 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟13 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟13 浙江省教师公开招聘考试小学教育基础知识分类模拟13一、名词解释问题:1. 教师职业道德答案:教师职业道德是指教师在其职业生活中所应遵守的基本行为规范或准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。这是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则，是一定社会对教师行为的基本要求。问题:2. 教师专业发展答案:教师专业发展，又称教师专业成长，是指教师在整个专业生涯中，依托专业组织、专门的培养制度和管理制度，通过持续的专业教育，习得教育教学专业技能，形成专业理想、专业道德和专业能力，从而实现专业自主的过程，它包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展。问题:3. 教师答案:教师是传递和传播人类文明的专职人员，是学校教育职能的主要实施者。从广义上讲，凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人，都可称之为教师。从狭义上讲，教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。二、简答题问题:1. 从教师方面来说，影响师生关系的因素有哪些?答案:[答案要点] (1)教师对学生的态度；(2)教师领导方式；(3)教师的智慧；(4)教师的人格因素。问题:2. 简述小学生学习的规律。答案:[答案要点] (1)学习态度：低年级儿童难以理解学习的意义；(2)学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖；(3)学习兴趣与学习习惯具有独特性；(4)对学习结果的重视随年龄而增强。问题:3. 简述教师的法定权利。答案:[答案要点] (1)教育教学权；(2)科学研究权；(3)管理学生权；(4)获得报酬权；(5)民主管理权；(6)进修培训权。问题:4. 如何培养小学生的学习态度?答案:[答案要点] (1)培养小学生正确的学习观、知识观，形成积极主动、自觉学习的态度和习惯；(2)教育小学生认真对待课堂教学、课外作业、课外科技活动、实践活动等，通过多种途径获取知识、提高能力；(3)教育小学生正确对待考试分数，既不能为分数而学，又不能不考虑分数的激励价值，有效地运用分数的评价作用和反馈信息促进自己主动学习。问题:5. 教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性?答案:[答案要点] (1)教育教学活动的组织，要尊重学生的感受；(2)教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择；(3)教育中要鼓励学生的创造性。问题:6. 教师应如何做到热爱学生?答案:[答案要点] (1)把对学生的爱与严格要求相结合；(2)把爱与尊重、信任相结合；(3)要全面关怀学生；(4)要关爱全体学生；(5)理解和宽容学生；(6)解放学生；(7)对学生要保持积极、稳定的情绪。问题:7. 从教师个人来说，应该如何实现专业化?答案:[答案要点] (1)善于学习；(2)恒于研究；(3)勤于反思；(4)勇于实践。问题:8. 职业心理健康的内容有哪些?答案:[答案要点] (1)高尚的师德；(2)愉悦的情感；(3)良好的人际关系；(4)健康的人格。问题:9. 如何理解“学生是发展中的人”?答案:[答案要点] (1)学生具有和成人不同的身心发展特点；(2)学生具有发展的巨大潜在可能性；(3)学生具有发展的需要；(4)学生具有获得成人教育关怀的需要。问题:10. 简述教师专业发展的基本途径。答案:[答案要点] 教师专业发展的途径主要包括：师范教育、新教师的入职培训、教师的在职培训和教师的自我教育。此外，跨校合作(比如教师专业发展学校)、专家指导(比如讲座、报告)、政府教育部门和教研机构组织的各类专业培训和交流活动等也是教师专业发展的途径。问题:11. “学生是具有独立意义的人。”这句话的含义是什么?答案:[答案要点] 把学生看成是具有独立意义的人，包含以下三个基本含义：(1)每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在。(2)学生是学习的主体。(3)学生是责权主体。问题:12. 简述我国新型师生关系的特点。答案:[答案要点] (1)人际关系：尊师爱生；(2)社会关系：民主平等；(3)教育关系：教学相长；(4)心理关系：心理相容。问题:13. 教师职业的专业性质(或专业特点)是什么?答案:[答案要点] 教师职业的性质表现为：(1)教师职业是一种专门职业，教师是专业人员；(2)教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。问题:14. 简述我国学生拥有的权利。答案: