[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河北省石家庄市裕华区教师公开招聘考试教育综合知识真题2014年07月06日.docxVIP

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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河北省石家庄市裕华区教师公开招聘考试教育综合知识真题2014年07月06日 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河北省石家庄市裕华区教师公开招聘考试教育综合知识真题2014年07月06日 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河北省石家庄市裕华区教师公开招聘考试教育综合知识真题2014年07月06日 河北省石家庄市裕华区教师公开招聘考试教育综合知识真题2014年07月06日 一、单项选择题 问题:1. 教育的心理起源说的代表人物是______。 A.沛西·能 B.杜威 C.孟禄 D.皮亚杰 答案:C[解析] 心理起源说代表人物为美国心理学家盂禄。 问题:2. ______在世界教育史上被称为“现代教育学之父”或“科学教育学奠基人”。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.洛克 答案:B[解析] 赫尔巴特在世界教育史上被称为“现代教育学之父”。 问题:3. ______反映了教师的职业本质。 A.关心学生 B.为人师表 C.终身学习 D.教书育人 答案:D 问题:4. 影响师生关系的核心因素是______。 A.教育制度 B.学生素质 C.学校管理 D.教师素质 答案:D[解析] 教师的素质是影响师生关系的核心因素,要构建良好的师生关系,教师就必须不断提高自身素养,富有人格魅力。 问题:5. 教学应着眼于学生的______去选择课程内容。 A.关键期 B.学习兴趣 C.学习动机 D.最近发展区 答案:D[解析] 维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平,然后在此基础上进行下一个发展区的发展。 问题:6. “教之于学就如同卖之于买”说明______。 A.学生上学要交学费 B.教学相互依存 C.一种新型师生关系 D.教师要为学生服务 答案:B[解析] 教师教和学生学是结合或统一的,即教师教和学生学是同一活动的两个方面。杜威有句名言:教之于学就如同卖之于买。 问题:7. “学习是个体构建自己知识体系的过程”是______教学理论的观念。 A.人本主义 B.建构主义 C.行为主义 D.认知结构 答案:B[解析] 建构主义的教学观强调要充分发挥学生个体的主观能动性,在整个学习过程中,要求学生能够用探究、讨论等各种不同的方法在头脑中去主动建构知识体系。在知识的有意义建构的过程中,培养学生分析问题、解决问题和创造性的思维能力。 问题:8. 教育公平的含义是______。 A.公平对待每一个学生 B.公平对待每一个教师 C.合理分配教育经费 D.满足所有人基本学习需要 答案:D[解析] 在2007年经济合作与发展组织(OECD)有关教育公平的报告中指出“教育公平有两个含义。第一个含义是公正,就是要保证性别,社会经济地位和种族等个人和社会因素不妨碍人达到其能力所允许的教育高度。第二个含义是覆盖,就是要保证每个人都受到基本的、最低标准的教育。例如,每个人都应该能读、写和做简单的算术。”这也就意味着教育公平,一是要做到“因材施教”,二是要保证每个人都受到最低标准的教育。 问题:9. ______在人的发展过程中起主导作用。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会 答案:C[解析] 教育在人的发展过程中起主导作用。原因:(1)教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;(2)教育,特别是学校教育,给人的影响比较全面、系统、深刻;(3)学校有专门负责教育工作的教师。 问题:10. 升学考试一般是典型的______。 A.相对评价 B.绝对评价 C.成就测验 D.能力测验 答案:A[解析] 相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准),然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对优势。升学考试是选拔性考试,一般是典型的相对评价,如高考。 问题:11. ______是班主任的核心工作。 A.了解和研究学生 B.组织培养班集体 C.协调任课教师关系 D.设计班级活动 答案:B[解析] 组织培养班集体是班主任工作的中心环节。 问题:12. ______体现启发性原则。 A.因材施教 B.开而弗达 C.温故知新 D.教学相长 答案:B 问题:13. 教育的本质属性是______。 A.传授知识 B.传承文化 C.培养人才 D.服务社会 答案:C[解析] 从本质属性来说,教育就是根据一

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