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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省教师公开招聘考试小学英语模拟3 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省教师公开招聘考试小学英语模拟3 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省教师公开招聘考试小学英语模拟3 江苏省教师公开招聘考试小学英语模拟3第一部分教育理论与实践Ⅰ．填空题问题:1. 元认知策略包括监控策略、调节策略和______。答案:计划策略问题:2. ______是指没有预定目的，不需要经过努力的注意。答案:无意注意问题:3. 智力是个体先天禀赋和______互相作用的结果。答案:后天环境问题:4. 皮亚杰认为，守恒是______阶段儿童具备的能力。答案:具体运算问题:5. ______是指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。答案:自我同一性问题:6. 一般来说，前后所学的信息之间存在互相干扰。先前所学的信息对后面所学信息的干扰叫______。答案:前摄抑制问题:7. 自我体验是指个体对自己的______，如自尊、自爱、自豪、自卑等。答案:情感体验问题:8. 教育心理学大致经历了初创时期、发展时期、______和完善时期四个阶段。答案:成熟时期问题:9. ______是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。答案:接受学习问题:10. 教育心理学是介于教育学和______之间的交叉学科。答案:心理学Ⅱ．简答题问题:1. 简述埃里克森人格发展理论。答案:埃里克森认为人格的发展要经历顺序不变的八个阶段： (1)基本的信任感对基本的不信任感(0—0.5岁)。该阶段的发展任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度，培养信任感。  (2)自主感对羞耻感与怀疑(2—3岁)。该阶段的发展任务是培养自主性。  (3)主动感对内疚感(4—5岁)。该阶段的发展任务是培养主动性。  (4)勤奋感对自卑感(6—11岁)。该阶段的发展任务是培养勤奋感。  (5)自我同一性对角色混乱(12—18岁)。该阶段的发展任务是培养自我同一性。  (6)亲密感对孤独感(成年早期)。该阶段的发展任务是建立新型人际关系，克服亲密感和弧独感之间的冲突。  (7)繁殖感对停滞感(成年中期)。该阶段的发展任务是显示自己的生产能力、创造能力等基本能力，把它用于抚养下一代和关怀社会。  (8)自我整合对绝望感(成年晚期)。 问题:2. 简述学习动机的种类。答案:(1)根据学习动机内容的社会意义，学习动机可以分为高尚的动机和低级的动机： (2)根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机；  (3)根据学习动机的动力来源，学习动机可以分为内部学习动机和外部学习动机。 第二部分 专业基础知识Ⅰ. 词汇与结构/Vocabulary and structure问题:1. I cant find my watch, but it must be ______ in this room.A.everywhereB.nowhereC.anywhereD.somewhere答案:D[解析] 本题考查副词的用法。句意为：我找不到我的手表了，但它一定在这个房间的某个地方。everywhere到处；nowhere无处；anywhere任何地方；somewhere某处。因此本题正确答案为D。问题:2. Scientists say it may be a few years ______ it is possible to test the new medicine on patient.A.becauseB.afterC.beforeD.since答案:C[解析] 本题考查连词的用法。句意为：科学家说，也许要再过几年，才能在病人身上测试这些新药。because因为；after在……之后；before在……之前；since自从…咽此本题正确答案为C。问题:3. Unlike Chinese, Americans ______ their meals with knives and forks.A.used to takingB.are used to takingC.used to takeD.are used to take答案:B[解析] 本题考查used to do sth．和be used to doing sth．的区别。used to do sth．过去常常做某事；be used to doing sth．习惯于做某事