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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟45 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟45 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟45 广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟45一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案。问题:1. 社会是变化发展着的，不能仅传授某种固定的价值观点，更重要的是教会学生如何分析不同的道德价值，善于在复杂的社会情境中做出明智的抉择。这反映的德育模式是______。A.体谅关心模式B.集体教育模式C.价值辨析模式D.社会行动模式答案:C[解析] 体谅关心模式的主要观点：体谅关心学生是德育的起点与归属，一切为了学生，同时培养学生学会体谅关心他人，具有社会责任感。集体教育模式的主要观点：教育工作的基本对象是集体，教育的任务是培养集体主义者，教育工作的主要方式是集体教育。价值辨析模式也称价值澄清模式，其主要观点包括：源于个人生活的经验因人而异，价值相对，不能将自己的观点强加于人，但人皆有学会自己决策的本能，个性对价值作出判断时皆取决于他内在的准则，德育的目的就是帮助学生分析、辨别和认清自己的价值，从而做出正确的选择。社会行动模式的主要观点：培养学生参与民主生活的意识和能力，强调每一个公民都应真正的发挥其社会作用。问题:2. 强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情景性，实现知识经验的重新转换、改造。这些观点符合______。A.建构主义理论B.人本主义理论C.精神分析理论D.行为主义理论答案:A[解析] 建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。在学生观上，认为学习是学习者综合、重组、转换、改造头脑中已有的知识经验，来解释新信息、新事物、新现象，或者解决新问题，最终生成个人的意义，强调学生经验世界的丰富性和差异性；在知识观上，建构主义强调知识的动态性。问题:3. 通过因素分析发现，一般智力因素不止一种而是两种，即流体智力和晶体智力的心理学家是______。A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.卡特尔D.吉尔福特答案:C[解析] 20世纪50年代，美国心理学家卡特尔等人在因素分析中发现，一般智力因素不止一种而是两种，即流体智力和品体智力。问题:4. 刘老师在开学第一周对本班学生进行了日常行为规范的训练，以帮助学生更好地进入学习状态。这是德育方法中的______。A.说服教育法B.陶冶法C.榜样示范法D.实际锻炼法答案:D[解析] 实际锻炼法是指教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。主要包括常规训练和实践锻炼，其中常规训练指教师指导学生按照一定的规章制度进行经常性的行为练习，以形成良好的行为习惯的方法。常规训练的内容和方式多种多样，主要有学生守则训练、课堂常规训练、卫生常规训练、礼貌常规训练等。根据题干关键词“日常行为训练”可知，属于实际锻炼法。问题:5. 以下关于注意的说法正确的是______。A.要避免学生在课堂上产生无意注意B.长时间的有意注意容易产生疲劳C.有意后注意不应在课堂中出现D.有意注意也可以是没有目的的注意答案:B[解析] 有意注意是有目的、需要一定努力而产生的注意，因此，长时间的有意注意会造成疲劳。通过有意注意的概念排除D选项。注意的各个类型没有好坏之分，正确使用各类注意有助于促进教学的正常开展，故A、C项说法错误。问题:6. “最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是______学派所倡导的。A.精神分析论B.行为学习论C.社会文化历史论D.认知发展论答案:C[解析] “最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是维果斯基的观点，维果斯基是社会文化历史发展理论的代表人物。问题:7. 下列说法属于学习负迁移类型的是______。A.举一反三、触类旁通B.将所学的原理应用于现实中的问题解决C.两种学习材料有相似、学了后一种，巩固了前一种的学习D.总是把前面学的学习材料与后面的学习材料搞混答案:D[解析] 正迁移也叫助长性迁移，是指一种学习对另一种学习的促进作用。AC项属于正迁移。一般迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响。B项属于一般迁移。负迁移也叫抑制性迁移，是指一种学习对另一种学习产生阻碍作用。D项属于负迁移，前后学习的混淆是因为后面的学习阻碍了前面的学习。问题:8. 不断吸收新知识充实自己，掌握和使用教材，进行知识再加工，善