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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省教师公开招聘考试小学语文模拟4
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江苏省教师公开招聘考试小学语文模拟4第一部分 教育理论与实践一、单项选择题问题:1. 行为主义创立的标志是1914年美国心理学家 出版了《行为:比较心理学导论》书,由此他被称为行为主义的创始人。A.罗杰斯B.华生C.弗洛伊德D.马斯洛答案:B[解析] 华生,美国心理学家,行为主义的创始人。1914年出版他的第一本著作《行为:比较心理学导论》。问题:2. 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是 。A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感答案:C[解析] 根据埃里克森的人格发展理论,12—18岁属于自我同一性对角色混乱阶段,该阶段的发展任务是培养自我同一性。自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。问题:3. 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是 。A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平,有的年龄相等,有的则不相等答案:B问题:4. 依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和 。A.准备律B.刺激律C.失败一成功律D.成功一成功律答案:A[解析] 桑代克是20世纪美国著名的行为主义心理学家之一,其行为主义学习理论主要表现在:准备律、效果律、练习律三个方面。问题:5. 信息加工学习理论的创始者是 。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒答案:C[解析] 加涅是20世纪最有影响的著名教育心理学家之一。他认为学习是一个有始有终的过程,这些过程可以分为若干阶段,每个阶段需要不同的信息加工。问题:6. 哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?A.完形一顿悟说B.认知一结构学习论C.信息加工学习理论D.建构主义学习理论答案:D[解析] 建构主义学习理论认为学习总要涉及学习者原有的认知结构,学习者总是以其自身的经验,包括正规学习前的非正规学习和科学概念学习前的日常概念,来理解和建构新的知识和信息。即学习不是被动接收信息刺激,而是主动地建构意义,是根据自己的经验背景,对外部信息进行主动的选择、加工和处理,从而获得自己的意义。二、名词解释问题:1. 价值观答案:价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。它是人们对社会存在的反映,是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。问题:2. 发散思维答案:发散思维,又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。问题:3. 耶克斯一多德森定律答案:耶克斯一多德森定律是表示动机与工作效率的关系。心理学家耶克斯和多德森的研究表明,各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈,都会使工作效率下降。研究还发现,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机最佳水平有逐渐下降的趋势。也就是说,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成。这就是著名的耶克斯一多德森定律。问题:4. 应激答案:所谓应激是机体在各种内外环境因素及社会、心理因素刺激时所出现的全身性非特异性适应反应,又称为应激反应。这些刺激因素称为应激原。应激是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高速而高度紧张的情绪状态。应激的最直接表现即精神紧张。第二部分 专业基础知识一、积累与运用问题:1. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是 。A.雕塑家以入木三分的作品,赢得了群众的喜爱B.自己做错了,却反唇相讥,嘲笑别人,实在是不应该C.文学应该有潜移默化的作用,以纯正博大的趣味感染人、引导人、教育人D.在班上,没有任何一个同学不与他相提并论答案:C[解析] “入木三分”形容书法有力,也用来比喻议论,见解深刻;“反唇相讥”是指受到指责不服气而反过来讥讽对方;“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化;“相提并论”是指把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。由此可见,本题的正确答
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