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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省苏州市教师公开招聘考试中学语文真题2014年 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省苏州市教师公开招聘考试中学语文真题2014年 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省苏州市教师公开招聘考试中学语文真题2014年 江苏省苏州市教师公开招聘考试中学语文真题2014年一、单项选择题问题:1. 下列四项中，有错别字的一项是______。A.荸荠 苹果 完璧归赵 无精打采B.恫吓 茄子 无动于衷 歇斯底里C.悱恻 讹诈 再接再励 宏伟蓝图D.奇葩 瘸子 处心积虑 奋发图强答案:C[解析] C项中“再接再励”的“励”应为“厉”。问题:2. 下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是______。A.7月21日，在德国首都柏林，购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂B.中国武侠电影以其高深莫测的功夫和博大精深的哲理，深受外国观众的喜爱C.在记者的记忆中，洪灾区是这样的：大堤上绵延数里的救灾帐篷，数万群众安土重迁，在救灾帐篷里，白天受日晒雨淋，晚上遭蚊叮虫咬D.“中国印·舞动的北京”中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神答案:C[解析] C项“安土重迁”意为“留恋故土，不肯轻易迁移”，不合语境，应换作“无家可归”。问题:3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是______。 纵观奥斯卡金像奖的获奖影片，虽然各有千秋，但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。______，______；______，______，______。  任何一门艺术，如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。  ①空间的想象 ②赢得了观众的拥护  ③想象的空间 ④同时也丰富了自己的感受  ⑤让观众丰富了影片 A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.③⑤④①②D.①⑤④③②答案:A[解析] 采用排除法。横线前是“想象空间”，横线首句则为“想象的空间”，排除B、D两项。观众的感受和对影片的丰富是通过空间想象实现的，因此⑤④位于①之后，本题答案为A。问题:4. 文言文中“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在______。A.语法功能不同：“飢”除了做谓语外，还可以做定语；“餓”则只能做谓语B.程度深浅不同：“飢”是一般的饿，即感到肚子空，想吃东西；“餓”是严重的饿，指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁C.范围广狭不同：“飢”可以用于一切有生命的东西；“餓”只能用于人D.侧重的方面不同：“飢”侧重于内在感受；“餓”侧重于外在表现答案:B[解析] “飢”本义指饥饿，古时指饥饿的程度较轻，没吃饱；“餓”本义指严重的、受到死亡威胁的饥饿。故B项正确。问题:5. 根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与______相结合的综合评价方式。A.成长纪录B.考试成绩C.学习习惯评价D.结果评价答案:A[解析] 《普通高中课程方案(实验)》指出，学校要建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。学校应根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则，综合运用观察、交流、测验、实际操作、作品展示、自评与互评等多种方式，为学生建立综合、动态的成长记录手册，全面反映学生的成长历程。问题:6. 《普通高中语文课程标准(实验)》指出，高中语文选修课程设计五个系列。以下各项中，不属于这一系列中的一项是______。A.诗歌与散文B.小说与戏剧C.新闻与写作D.文化论著研读答案:C[解析] 《普通高中语文课程标准(实验)》指出，高中语文选修课程设计五个系列，分别为：诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用和文化论著研读。因此本题答案为C。二、填空题问题:1. 在下面的横线上填上相应的古诗文名句。 (1)柳永在《雨霖铃》一词中感慨：“______，更与何人说!”苏轼则在《念奴娇·赤壁怀古》一词中解嘲：“多情应笑我，______!”  (2)杜甫在《登高》诗中说：“无边落木萧萧下，______。”李煜则在《虞美人》词中感慨：“问君能有几多愁?______。”李清照则在《声声慢》中一声长叹：“这次第，______!”  (3)荀子在《劝学》中说：“君子博学而日参省乎己，______。”韩愈在《师说》中说：“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，______。” 答案:(1)便纵有千