2021年小学五年级数学上册多边形面积知识点归纳总结.docVIP

2021年小学五年级数学上册多边形面积知识点归纳总结 2021年小学五年级数学上册多边形面积知识点归纳总结 PAGE / NUMPAGES 2021年小学五年级数学上册多边形面积知识点归纳总结 小学五年级数学上册多边形面积知识点归纳总结?? ?1、长方形面积=长×宽???????????????????字母公式：s=ab???? ? ?长方形周长=(长＋宽)×2??? 字母公式：c=(a＋b)×2?（长=周长÷2-宽；????宽=周长÷2-长）??? ★长方形中面积、周长与长和宽之间变化关系：??? （1）长方形长加宽等于长方形周长一半。即?a?+?b?=?c?÷?2??? （2）当长方形周长不变时，长与宽差越大，这个长方形面积就越小；反之，长与宽差越小，这个长方形面积就越大。?? （3）当长方形面积不变时，长与宽差越大，这个长方形周长就越长；长与宽差越小，这个长方形周长就越短。? （4）长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小。? 2、正方形面积=边长×边长????字母公式：s=?a2或者s=a×a??? ? 正方形周长=边长×4??????字母公式：c=4a?或者c=?a×4 ??3、平行四边形面积=底×高????????????字母公式：s=ah?? ★平行四边形面积公式推导过程：剪拼、平移???沿着平行四边形任意一条高剪开，将其一某些平移与另一某些正好拼成一种长方形，这个长方形长就是平行四边形底，这个长方形宽就是平行四边形高。由于长方形面积=长×宽，因此平行四边形面积=底×高，用字母表达S=a×h。 ?★等底等高平行四边形面积相等。??? 4、三角形面积=底×?高÷2????????????字母公式：s=ah÷2?（底=面积×2÷高；????高=面积×2÷底??） ?★三角形面积公式推导过程：?旋转、平移???将两个完全同样三角形拼成一种平行四边形，拼成平行四边形底就是三角形底，拼成平行四边形高就是三角形高，拼成平行四边形面积是三角形面积2倍。 一种三角形面积是这个平行四边形面积一半。由于平行四边形面积等于底×高，因此三角形面积等于底×高÷2。用字母表达S=a×h÷2。??? 等底等高三角形面积相等。 等底等高三角形和平行四边形面积关系：等底等高平行四边形面积是三角形面积2倍；等底等高三角形面积是平行四边形面积一半。 5、梯形面积=(上底＋下底)×高÷2????? 字母公式：s=(a＋b)×h÷2??（上底=面积×2÷高－下底；? ?下底=面积×2÷高-上底；?高=面积×2÷（上底+下底）??）? ?梯形面积公式推导过程：?旋转、平移??将两个完全同样梯形拼成一种平行四边形，这个平行四边形底等于梯形上底与下底和，平行四边形高等于梯形高，拼成平行四边形面积是每个梯形面积2倍，每个梯形面积是拼成平行四边形面积一半。由于平行四边形面积=底×高，因此梯形面积=（上底＋下底）×高÷2??用字母表达S=（a＋b）×h÷2.?? ?6、计算圆木、钢管等根数：?(顶层根数+底层根数)×层数÷2? ?7、组合图形：转化成已学简朴图形，通过加、减进行计算。?? 8、关于规律：? ?★在平行四边形里画一种最大三角形，这个三角形面积等于这个平行四边形面积一半。?? ★用细木条钉成一种长方形框架，如果把她拉成一种平行四边形，则它周长不变，面积变小了，由于底不变，高变小了；如果将平行四边形框架拉成一种长方形，则她们周长不变，面积变大了。? ?★1三角形和平行四边形面积相等时，若高相等，则三角形底是平行四边形2倍，平行四边形底是三角形一半。?? ★2三角形和平行四边形面积相等时，若底相等，则三角形高是平行四边形2倍，平行四边形高是三角形一半。? ★3三角形和平行四边形等底等高时，则三角形面积是平行四边形一半，平行四边形面积是三角形2倍。? ★在直角三角形中，斜边最长。 《多边形面积》知识要点归纳? 一、?平行四边形面积? 1、一种平行四边形用“割补法”可以变成一种长方形。长方形长和平行四边形底相等，长方形宽和平行四边形高相等，长方形面积就是平行四边形面积。 ?2、平行四边形面积公式：? 平行四边形面积=底×高? 如果用S表达平行四边形面积，用a表达平行四边形底，用h表达平行四边形高，那么平行四边形面积计算公式可以写成：S=ah? 3、?平行四边形面积计算公式应用? 底=面积÷高????????????a=S÷h?高=面积÷底????????????h=S÷a? ?? ??4、把一种长方形拉成一种平行四边形，它周长不变，面积会变小。把一种平行四边形拉成一种长方形，周长不会变，面积会变大，并且长方形长和宽就是本来平行四边形两条邻边长度? 二、?三角形面积? 1、?用两个完全同样三角形可以拼成一种平行四边形，这个平行四边形