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人教版小学语文六年级下册全册教案 这篇课文是写我国地方民居的说明文，具体介绍了特色鲜亮的客家民居和傣家竹楼，展示了我国地方民居的多姿多彩，体现了民居本身所蕴含的民族智慧和深厚的文化底蕴。一起看看人教版小学语文六年级下册全册教案!欢迎查阅!  小学语文六年级下册全册教案1  一、教学目标：  1、学习并积累“奇葩、平稳无恙、和谐”等词语。  2、有感情朗读课文，了解客家民居和傣家竹楼的特点。  3、学习抓住事物特点进行叙述的说明方法。  二、教学重难点：  重点：了解客家民居及傣家竹楼的特点。  难点：学习列数字、打比方、举例子的说明方法。  三、教学预备： 关于各地民居的课件。  四、课时支配：1课时  五、教学过程：  一、图片导入，初识民居  1、出示CAI课件，说说你熟识哪些民居。  2、老师介绍：今日王老师给大家带来一份小小的礼物，那就是一段介绍各地民居的图片。民居是人们对民间居住建筑物的习惯称呼，作为住房使用。我国的民居建筑是千百年来劳动人民用自己勤劳智慧的双手，在与改造大自然的漫长岁月中制造出来的。由于我国幅员宽敞，各地区自然地理条件不同，56个民族风格与传统各异，使我国的民居建筑多姿多彩，富有制造性。今日我们就熟识其中两个。  3、板书课题