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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省教师公开招聘教育综合基础知识模拟题11 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省教师公开招聘教育综合基础知识模拟题11 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省教师公开招聘教育综合基础知识模拟题11 广东省教师公开招聘教育综合基础知识模拟题11一、单项选择题问题:1. 下列属于问题解决的是______。A.记住一个人的名字B.幻想成为“蜘蛛侠”C.用一个词语造句D.荡秋千答案:C[解析] 问题解决是指为了从问题的初始状态到达目标状态，而采取一系列具有目标指向性的认知操作的过程。问题:2. 对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于______。A.情景记忆B.语义记忆C.形象记忆D.运动记忆答案:B[解析] 图尔文将长时记忆分为两类：情景记忆和语义记忆。其中，语义记忆指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中，如记住一年有四季。问题:3. 取得重大成功后的狂喜，惨遭失败后的绝望和沮丧。这种情绪状态是______。A.心境B.应激C.激情D.热情答案:C[解析] 激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。问题:4. 下列表述中，属于内部学习动机的是______。A.为了获得家长、老师的表扬而学习B.为了超过同学而学习C.为了赢得名次而学习D.感到学习过程本身有乐趣而学习答案:D[解析] 人在外部环境影响下所产生的动机叫外在动机，由个体内在需要引起的动机叫内在动机。如为获得奖励而学习的动机是外在动机：由于认识到学习的重要意义而努力学习的动机是内在动机。问题:5. 小学生中常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症，通常称之为______。A.学习困难综合症B.多动症综合症C.过度焦虑反应D.厌学症答案:B[解析] 多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。多动症儿童行为的主要特征有：活动过多；注意力不集中；冲动行为；学习困难。问题:6. 小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆，例如m像两个门洞，h像一把小椅子。这种学习策略属于______。A.复述策略B.资源管理策略C.组织策略D.精细加工策略答案:D[解析] 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。常用的精细加工策略：(1)记忆术：位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想；(2)做笔记；(3)提问；(4)生成性学习；(5)利用背景知识，联系实际。问题:7. 一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是______。A.学习困难综合症B.焦虑反应C.厌学症D.强迫行为答案:D[解析] 强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想不这样做，他就会感到极端焦虑。数数是一种典型的强迫症行为，故选D。问题:8. 美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的，是由九个相对独立的智力构成，提出了______。A.智力三维理论B.智力群因素理论C.智力PASS理论D.多元智力理论答案:D[解析] 1983年，美国哈佛大学心理学家加德纳提出了多元智力理论。加德纳认为，智力应该是指在某种社会或文化环境的价值标准下，个体用以解决自己遇到的真正的难题或生产及创造出有效产品所需要的能力。问题:9. 下列不属于教师上课前的“三备”内容的是______。A.备教案B.备教材C.备学生D.备教法答案:A[解析] 备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生和设计教法。故选A。问题:10. 概念教学中，变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征，这个方式为______。A.抽象B.概括C.比较D.变式答案:D[解析] 变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后，教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征，更精确地理解概念的含义。通过变式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。问题:11. 在知情意行四个德育环节中，什么是基础，什么是关键?______A.知；情B.知；行C.意；行D.知；意答案:B问题:12. 生命教育是当前教育的主要内容，不属于生命教育的是______。A.法制教育B.自我保护C.敬畏自然D.人际关系答