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搭石教案教学目标认识汛谴等个生字读准多音字间会写汛挽等个字会写汛期山洪等个词语正确流利有感情地朗读课文感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神并从中受到感染熏陶学习提高阅读速度的方法结合具体事例写出人物的特点教学重难点重点让学生从乡亲们摆搭石走搭石的一幕幕情景中体会乡亲们默默无闻无私奉献的精神并从中受到感染熏陶难点结合具体事例写出人物的特点课前准备课件教学过程第一课时一介绍背景导入刘章爷爷是当代诗人出生在河北的一个山村对搭石的印象非常深刻三十年前刘章爷爷来到大城市工作当他看到人们抢着挤公共汽车的时候看到
搭石 教 案
教学目标:
1、认识“汛、谴”等 7 个生字,读准多音字“间” ,会写“汛、挽”等 10 个字,会写“汛期、山洪”等
17 个词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。
3、学习提高阅读速度的方法。
4、结合具体事例写出人物的特点。
教学重难点:
重点 :让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中,体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从
中受到感染、熏陶。
难点 :结合具体事例写出人物的特点。
课前准备 : ppt 课件
教学过程:
第一课时
一、介绍背景,导入。
、刘章爷爷是当代诗人,出生在河北的一个山村,对搭石的印象
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