教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练1410.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练1410 1：下列属于意义学习的条件的是（　　）。多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 2：布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属于基本结构的是（　　）单项选择题A、基本概念B、基本原理C、基本方法D、基本知识 3：知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?（　　）多项选择题A、审题B、联想C、知识理解D、课题类化E、背诵记忆 4：定势对迁移只起阻碍作用。 （　　）判断题对错 5：主张运用发现法进行教学的教育心理学家是（　　）单项选择题A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、加涅D、班杜拉 6：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（　　）单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 7：阅读技能是一种（　　）。单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 8：复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中