教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练1425.docxVIP

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  • 2021-08-29 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练1425.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练1425 1:人格是与人相互区别的主要方面,其核心是(  ) 单项选择题 A、性格 B、气质 C、能力 D、情感 2:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(  )。 单项选择题 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 3:认知结构迁移理论的提出者是(  )。 单项选择题 A、桑代克 B、贾德 C、奥苏伯尔 D、布鲁纳 4:教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是(  )。 单项选择题 A、强度律 B、活动律 C、组合律 D、差异律 5:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断(  )的过程。 单项选择题 A、条件反射 B、刺激 C、试误 D、顿悟 6:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括(  ) 多项选择题 A、反思日记 B、详细描述 C、交流讨论 D、关注问题 E、行动研究 7:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的(  )。 单项选择题 A、既定疑点 B、理论假设 C、刺激情境 D、给定途径 8:儿童道德性发展的可逆阶段是在(  )。 多项选择题 A、2~5岁 B、6~7岁 C、8~10岁 D、11~12岁 E、0~6岁 9:许多人利用

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