[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟6.docxVIP

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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟6.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟6 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟6 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟6 北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟6 一、单项选择题 问题:1. “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是______。 A.关注学生对知识的收获 B.关注学生的情感生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人格养成 答案:B[解析] “乐”强调是学生学习知识的情感体验。 问题:2. 英语考试中的完形填空题目,要求学生结合上下文的情境及已有知识填空,这里所运用的知觉特征是______。 A.知觉的理解性 B.知觉的恒常性 C.知觉的整体性 D.知觉的选择性 答案:C 问题:3. 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是______。 A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.启发性原则 答案:B[解析] “杂施而不孙,则坏乱而不修”的意思是教师杂乱地施教,学生不按序学习,会使学生头脑混乱不知所措。因此主张对应的教学原则应是循序渐进原则。 问题:4. 教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是______。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.指导法 答案:C[解析] 这是谈话法的释义。 问题:5. 根据耶基斯—多德森定律,下列说法中错误的是______。 A.在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些 B.在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛 C.在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和地慢慢引导 D.不论学生任务难易都应保持同样的动机水平 答案:D 问题:6. 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是______。 A.常规管理 B.民主管理 C.平行管理 D.目标管理 答案:C[解析] 平行管理指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。 问题:7. 下列不是创设情景的教学方法是______。 A.故事引趣 B.观察演示 C.组织活动 D.引导联想 答案:C[解析] 情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设以形象为主体的生动具体的场景,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。 问题:8. “儿童中心主义”教育理论,违背了______。 A.间接经验与直接经验相结合的规律 B.传授知识和发展智力相统一的规律 C.知识教学与思想教育相统一的规律 D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律 答案:D[解析] 儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长,因此教育要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程要围绕儿童转,忽视了教师在教学过程中的主导地位,违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。 问题:9. 班主任工作是从______开始的。 A.评定学生操行 B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组织班集体 答案:C[解析] 中小学班主任工作的内容非常多,主要有八方面的工作:了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结。认真了解和研究学生的特点是班主任工作的开始。 问题:10. 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于______。 A.联想 B.幻想 C.理想 D.想象 答案:D[解析] 想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程,“诗中有画,画中有诗”是指由诗文本身产生的诗的意境,属于想象过程。 问题:11. 下列教师促成的纪律属于结构创设的是______。 A.规定限制 B.理解 C.协助 D.同情 答案:A[解析] 教师促成的纪律有结构的创设和体贴,规定限制是结构创设,BCD属于体贴。 问题:12. ______的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。 A.积极 B.权威 C.民主 D.消极 答案:A[解析] 课堂里往往有消极和积极之分,积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为,消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。 问题:13. 新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式______。 A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模

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