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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试教育综合知识(中小学通用)模拟9 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试教育综合知识(中小学通用)模拟9 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试教育综合知识(中小学通用)模拟9 安徽省教师公开招聘考试教育综合知识(中小学通用)模拟9一、单项选择题问题:1. ______是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程，学生大多是无意接受隐含于环境中的经验。A.隐性课程B.学科课程C.显性课程D.活动课程答案:A[解析] 隐性课程是学校情境中以间接、内隐的方式呈现的课程。问题:2. 最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是______。A.凯洛夫的《教育学》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.杨贤江的《新教育大纲》答案:A[解析] 最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是凯洛夫的《教育学》。问题:3. 教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的______规律。A.顺序性B.阶段性C.互补性D.个别差异性答案:A问题:4. 以言语为工具，反映事物的本质属性和内在规律的思维是______。A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散思维答案:C[解析] 抽象逻辑思维是运用概念、判断和推理的形式进行的思维，也称抽象思维。它是思维发展的高级阶段，是人类思维的核心形态。它以言语为工具，所反映的是事物的本质属性和内在规律。问题:5. 注意的稳定性是注意品质的哪种特性?______A.广度B.强度C.时间D.空间答案:C[解析] 注意的稳定性是指它不会随着时间的推移而出现改变，体现的是它的时间特性。因此本题选C。问题:6. 直观时运用变式方法的目的是______。A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征答案:D[解析] 变式是通过变更对象的非本质特征而形成的表现形式。它通过变更人们观察事物的角度或方法，以突出事物的本质特质和隐藏的本质要素。因此本题选D。问题:7. “人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态?______A.心境B.激情C.应激D.热情答案:A[解析] 心境具有弥散性和长期性。心境的弥散性是指当人具有了某种心境时，这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物。“人逢喜事精神爽”，人的喜悦之情并不会随着喜事的结束而消失，而是会延续一段时间，这体现了心境的弥散性。因此本题选A。问题:8. 个性结构的核心成分是______。A.能力B.气质C.性格D.兴趣答案:C[解析] 个性就是个人在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的稳定的心理特征系统。其核心成分是性格。因此本题选C。问题:9. 听觉中枢位于______。A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶答案:C[解析] 听觉中枢简称听路，是与听觉产生相关的一系列解剖结构。它位于颞叶。在大脑中，颞叶负责处理听觉信息。因此本题选C。问题:10. 根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是______。A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁C.16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下答案:B问题:11. 课程的组织方式或设计课程的种类指的是______。A.课程类型B.课程计划C.课程标准D.教科书答案:A问题:12. 班集体形成的条件和前进的动力是______。A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动答案:A[解析] 班集体共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目标，才能将几十个同学团结起来，努力学习，全面发展。问题:13. 高原期通常出现在操作技能练习过程中的______。A.初始阶段B.中间阶段C.结束阶段D.全过程答案:B[解析] 在操作技能的练习过程中，中间有一个明显的、短暂的停顿期，即高原期，因此本题选B。问题:14. 可以被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是______。A.长时记忆B.有意记忆C.感觉记忆D.短时记忆答案:D[解析] 短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，在信息加工系统中居于核心地位。问题:15. 抑郁症的主要特征是持久的______。A.焦虑B.紧张C.情绪低落D.注意障碍答案:C[解析] 抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。二、名词解释问题:1. 教学科学答案:教学科学是以教育