[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟题18.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约6.53千字
  • 约 17页
  • 2021-08-28 发布于四川
  • 举报

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟题18.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟题18 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟题18 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟题18 山东省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟题18 教育基础知识 单项选择题 (下列各题备选答案中只有一项符合题意) 问题:1. 皮亚杰认为,儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是______。 A.3岁左右 B.5岁左右 C.7岁左右 D.10岁左右 答案:D[解析] 皮亚杰认为在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。在10岁以后,儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准,称为自律道德。 问题:2. 师德教育的基本方式与途径主要是______。 A.职前与职后结合 B.课内与课外结合 C.热情与兴趣结合 D.工作和休闲结合 答案:A[解析] 道德教育是件长期的事情。职前教育是让老师在入职之前有个明确的师德标准。入职后,以师德教育这个行为规范不断地约束自己的行为,才不至于违反师德规范。 问题:3. 教师答疑时能够迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题,这主要体现记忆品质的______。 A.准确性 B.持久性 C.敏捷性 D.准备性 答案:D[解析] 准备性是记忆品质之一,即定向能力,是指能否迅速地提取保持在头脑中的经验知识的能力。迅速地提取记忆的有关材料,在人类各种活动中有重要的意义。 问题:4. 我国中小学生的德育途径是广泛多样的,其中基本途径是______。 A.社会实践活动 B.班主任工作 C.共青团活动 D.思想品德课与其他学科教学 答案:D[解析] 我国学生德育途径是广泛多样的,其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。 问题:5. 主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是______。 A.孔子 B.墨子 C.荀子 D.老子 答案:D[解析] 道家主张回归自然、“复归”人的自然本性,一切任其自然便是最好的教育。老子和庄子是道家的代表人物。 问题:6. 形成正向的教育合力就是要求______相互有机结合。 A.学校教育、家庭教育、社会教育 B.学校教育、家庭教育、特殊教育 C.学校教育、特殊教育、社会教育 D.个别教育、家庭教育、社会教育 答案:A[解析] 建立学校教育、家庭教育和社会教育相结合的教育网络,将它们整合起来,形成教育的正向合力。 问题:7. 周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于______。 A.近景的直接性动机 B.远景的直接性动机 C.近景的间接性动机 D.远景的间接性动机 答案:D[解析] 近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,来源于对学习内容或学习结构的兴趣。远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。 问题:8. 《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的教育教学工作应当______。 A.履行法律规定义务 B.保证学生的课外活动时间 C.促进学生全面发展 D.平均工资不低于公务员 答案:A[解析] 《中华人民共和国义务教育法》第四章“教师”第二十八条规定:“教师享有法律规定的权利。履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。”可知本题选A。 问题:9. 教师在课堂上让学生提出对某一问题的不同看法,旨在鼓励学生进行______。 A.聚合思维 B.发散思维 C.分析思维 D.抽象逻辑思维 答案:B[解析] 聚合思维是把问题所提供的各种信息集中起来得出一个正确的或最好的答案的思维;发散思维是从一个目标出发,沿不同途径寻求各种答案的思维。老师让学生提出对某一问题的不同看法,是鼓励学生进行发散思维。 问题:10. 教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和______来体现的。 A.带薪休假 B.政治地位 C.有偿家教 D.教师节 答案:A[解析] 教师获取报酬是教师按时获取工资报酬,享受国家和单位规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利。 问题:11. 根据信息加工过程理论,______对整个信息加工过程起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。 A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 D.动作技能 答案:C[解析] 认知策略是指对人的心理加工过程起控制和调节作用的执行控制过程。故此题选C。 问题:12. 桑代克认为学习过程是______。 A.顿悟的过程 B.同化顺应的过程 C.形成认知结构的过程 D.尝试错误的过程 答案:D[解析] 桑代克认为联结是通过尝试与错误的过程而建立的。学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档