[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试小学教育理论综合模拟8.docxVIP

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  • 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试小学教育理论综合模拟8.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试小学教育理论综合模拟8 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试小学教育理论综合模拟8 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试小学教育理论综合模拟8 河南省教师公开招聘考试小学教育理论综合模拟8 一、单项选择题 问题:1. 学生借助所提供的结构化材料进行操作与思考获得的知识的学习方式是______。 A.接受式学习 B.探索式学习 C.知识的学习 D.技能的学习 答案:B[解析] 探索式学习又称探究性学习、研究性学习,是指从学科领域或现实生活中选择和确立主题,在教学中创设类似于学术研究的情境,学生通过独立自主地发现问题、实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识,培养能力,发展情感与态度,特别是发展探索精神与创新能力。探索式学习是一种积极的学习过程,主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式。 问题:2. 在理论上论证了班级授课制的教育家是______。 A.杜威 B.赫尔巴特 C.孔子 D.夸美纽斯 答案:D[解析] 夸美纽斯吸取前人的班级授课制思想的雏形(主要指昆体良的班级授课制的思想萌芽),并总结了16世纪新旧各教派所兴办的学校中实行班级授课的初步经验,提出并较全面系统地阐述了班级授课制,开现代班级授课制之先河。 问题:3. ______是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是一个生物的存在”的角度建立起教育心理学体系。 A.卡普捷列夫的《教育心理学)(1877年) B.彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学)(1972年) C.布隆斯基的《科学的改革(1920年) D.桑代克的《教育心理学))(1903年) 答案:D[解析] 1877年卡普捷列夫出版的《教育心理学》(比桑代克的《教育心理学》早20多年)是世界上第一部以教育心理学命名的教育心理学著作。1903年桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,桑代克从“人是一个生物的存在”的角度建立起自己的教育心理学体系。 问题:4. 属于外部的不稳定的归因的是 。 A.能力 B.努力程度 C.工作难度 D.机遇或运气 答案:D[解析] 能力是内部的稳定的归因;努力程度是内部的不稳定的归因;工作难度是外部的稳定的归因;机遇或运气是外部的不稳定的归因。 问题:5. 主张教育的“生物起源说”的是 。 A.孟禄 B.达尔文 C.利托尔诺 D.汤姆逊 答案:C[解析] “生物起源说”是西方近代关于教育起源论的第一个有代表性的观点,创导者有法国哲学家、社会学家利托尔诺,美国教育家桑代克,英国教育学者沛西·能。 问题:6. 对学校给予的处分不服,提起申诉的主体是 。 A.学生监护人 B.学生本人 C.班主任 D.学生及监护人 答案:B[解析] 学生对学校给予的处分不服可以向有关部门提出申诉。对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,也可以提出申诉或依法提起诉讼。 问题:7. 教育的最基本途径是( )。 A.教学 B.课外活动 C.社会实践 D.校外活动 答案:A[解析] 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。故选A。 问题:8. 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指______。 A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能 答案:D 问题:9. 测验的 代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 答案:A[解析] 信度代表测验结果的稳定性程度,效度代表了测验结果的准确性程度。 问题:10. 学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,它包括两个基本组成部分,一是学习需要,另一个是 。 A.认知动机 B.自我提高动机 C.自我效能感 D.学习期待 答案:D[解析] 学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机的两个基本组成成分为学习需要和学习期待,两者相互作用形成学习的动机系统。本题的选项中A认知动机和B自我提高的动机都属于成就动机,选项C自我效能感由班杜拉提出,是对自己能否完成某项任务的主观判断。因此本题的正确答案为D。 问题:11. 小学生活动过多、注意力不集中、冲动行为多等现象是下列哪一种心理问题? A.儿童多动综合症 B.学习困难综合症 C.儿童厌学症 D.儿童强迫行为 答案:A[解析] 多动症是小学生中最常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。其主要特征是活动过多、注意力不集中、

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