[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]天津市多区(北辰、武清、静海)教师招聘考试教育综合知识真题2017年06月03日.docxVIP

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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]天津市多区(北辰、武清、静海)教师招聘考试教育综合知识真题2017年06月03日.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]天津市多区(北辰、武清、静海)教师招聘考试教育综合知识真题2017年06月03日 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]天津市多区(北辰、武清、静海)教师招聘考试教育综合知识真题2017年06月03日 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]天津市多区(北辰、武清、静海)教师招聘考试教育综合知识真题2017年06月03日 天津市多区(北辰、武清、静海)教师招聘考试教育综合知识真题2017年06月03日 一、单项选择题 (在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的) 问题:1. 小明在记忆英语单词时,单词在他的头脑中只能保持十几秒钟,这种记忆形式是______ A.内隐记忆 B.瞬时记忆 C.短时记忆 D.长时记忆 答案:C[解析] 瞬时记忆的信息储存时间极短,大约为0.25~2秒;短时记忆的储存时间很短,不超过1分钟;长时记忆的信息在头脑中储存的时间在1分钟以上。故题干中的记忆形式属于短时记忆。 问题:2. 教师不能满足于“授之以鱼”,更要做到“授之以渔”,这强调教学应重视______ A.培养个性 B.传授知识 C.发展能力 D.形成品德 答案:C[解析] 题干所述强调的是教师在教学中不仅要传授给学生知识,还应重视对学生能力的培养。 问题:3. 冲动型与沉思型是两种不同的______类型。 A.认知风格 B.气质 C.性格 D.能力 答案:A 问题:4. 素质教育的重点是培养学生的创新精神和______ A.审美能力 B.实践能力 C.优秀智力 D.高尚品德 答案:B 问题:5. 划分课的类型的主要标准是______ A.教学内容 B.教学原则 C.教学任务 D.教学目的 答案:C[解析] 教学任务和教学方法是划分课的类型的主要标准。 问题:6. 教育要遵循个体身心发展的规律,《学记》中“当其可之谓时……时过然后学,则勤苦而难成”反映了人的身心发展过程中存在的______现象。 A.混沌期 B.依恋期 C.关键期 D.最近发展期 答案:C[解析] 题干的意思是:错过了最佳学习时机才去学习,即使勤奋刻苦也难有成效。这句话反映出在人的身心发展过程中存在着关键期,教育要把握教学的最佳时机,及时而教。 问题:7. 做语文片段阅读时,带着问题来读文章,这属于元认知策略中的______ A.调节策略 B.监控策略 C.计划策略 D.注意策略 答案:B[解析] 监控策略包括阅读时对注意加以跟踪和对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间等。带着问题读文章即属于对材料进行自我提问,属于监控策略。 问题:8. 在教学过程中,王老师发现有学生精力不集中,于是突然加重语气、提高声调,学生立刻打起了精神。王老师采用这种手段是为了引起学生的______ A.有意注意 B.无意注意 C.学习兴趣 D.学习动机 答案:B[解析] 无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。题干中王老师为了让学生集中精力,突然加重语气、提高声调,这个注意过程对于学生来说是没有预定目的的,也不需要做出意志努力。 问题:9. 学校德育对政治、经济、文化发生应向的功能是______ A.发展性功能 B.主体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能 答案:D[解析] 德育的社会性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。具体来说,主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。 问题:10. 把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内有一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是______ A.分层教学 B.合作教学 C.阶梯教学 D.复式教学 答案:D[解析] 题干描述的是复式教学的内涵。 问题:11. 在教学过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视______的心理效应。 A.移情 B.强化 C.赞同 D.期望 答案:A[解析] 教师的移情是教师将自身的情绪或情感投射到学生身上,感受到学生的情感体验,并引起与学生相似的情绪性反应,由此产生和谐的心理互动。即强调“设身处地”的去理解学生。 问题:12. 遗传素质是能力发展的______ A.原始动力 B.自然前提 C.心理基础 D.核心成分 答案:B[解析] 遗传素质是能力发展的自然前提。 问题:13. 注重培养学生的探究态度与能力的课程是______ A.基础型课程 B.发展型课程 C.研究型课程 D.拓展型课程 答案:C[解析] 研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。 问题:14. 通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子或

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