班级管理目标与内容 .pptxVIP

班级管理目标与内容;什么是班级管理 ？;⑴促进学生的社会化，实现育人的功能。 ⑵保证学校各项教育目标的落实。 ⑶协调任课教师、家长及社区等各方面共同做好班级工作。 ⑷促进学生各方面素质的发展。 ;一、班级管理的目标 班集体的共同奋斗目标，是班级共同愿景，是集体的理想和前进的方向，班级管理目标学生应该有认同感。在一个良好的集体中，奋斗目标会形成强大的凝聚力。　 ;;;1、班级的常规管理 班级常规管理的内容：日、周、月常规；阶段性工作；临时性工作； 班级常规管理的效率：班干部自治、学生自主；制度与民主；评价与激励。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:34:1119:34:1119:347/10/2021 7:34:11 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2119:34:1119:34Jul-2110-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:34:1119:34:1119:34Saturday, July 10, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2119:34:1119:34:11July 10, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20217:34:11 下午19:34:117月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 217:34 下午7月-2119:34July 10, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/10 19:34:1119:34:1110 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:34:11 下午7:34 下午19:34:117月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;（1）值日制度的建立 （2）学生基本情况表 （3）小组合作竞争制度的建立? （4）学习成绩跟踪 （5）学生行为习惯;常规管理须注意下面两个方面： （1）简单的事情重复做。 ? （2）有所为，有所不为。;;2、班级的文化建设;（1）用班级物质文化熏陶人 （2）班级民主制度是塑造班级灵魂的基础 （3）用丰富的活动引导人 （4）用高尚的精神文化养心;班级文化建设;教育要让每一面墙说话！; 台湾 ：学生把教室布置得像家一样，过年时都贴上了对联。 ;班级门口——我们的名片;每一奖牌后面都凝聚了我们不懈的努力，良好的习惯就这样在感召下潜移默化地形成。;武汉小学;武汉小学;江汉区 滑坡路小学;江岸区三眼桥小学;武汉市第十九中学;江汉区大兴路小学;江岸区华中里小学;江汉区华中里小学;江岸