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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论基础模拟题4 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论基础模拟题4 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论基础模拟题4 山西省教师公开招聘考试教育理论基础模拟题4一、单项选择题下列每题四个选项中只有一个符合题意。问题:1. 孔子提出的“力行而近乎仁”这一观点，反映了下列哪一条德育原则______A.导向性原则B.疏导性原则C.知行统一原则D.因材施教原则答案:C[解析] “力行近乎仁”指的是教师应该身体力行为学生作出表率，从而对学生进行德育。问题:2. 美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动实践反映出对______在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验答案:C[解析] 直接经验即通过亲自探索、实践所获得的经验，实践活动和综合活动都是通过直接经验来扩大对客观世界的认识。问题:3. 提出“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人类的艺术”的教育家是______A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫答案:B[解析] 考查夸美纽斯的“泛智教育”思想。问题:4. 在解应用题时，老师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生______A.很好地完成对问题的心理表征B.有效地监控解题过程C.熟练使用计算技能D.牢记题目内容答案:A[解析] 画出示意图有助于把握问题的性质和关键信息，在头脑中形成问题的初步印象，即形成问题的表征。问题:5. 班主任工作的中心环节是______A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别学生的教育工作D.统一多方面的教育力量答案:B[解析] 班主任工作的中心环节是组织和培养优秀班集体，前提是了解和研究学生。问题:6. 对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重注意______A.有意安排各种困难，培养其克服困难的精神B.培养其压制情绪冲动的能力C.培养其当机立断的性格D.保护其自尊心，不公开批评他们，经常鼓舞他们，积极引导答案:D[解析] 对抑郁质的学生，则应采取委婉暗示的方式，对其多关心、爱护，不宜在公开场合下指责，不宜过于严厉的批评。教师应培养他们亲切、友好、善于交往、富有自信的精神；培养其敏感、机智、认真、细致、高自尊的优点。问题:7. 能在短时间内使学生获得大量系统的科学知识的教学方法是______A.谈话法B.讨论法C.讲授法D.练习法答案:C[解析] 讲授法可以使学生在教师的指导下，在短时间内获得大量系统的科学知识，有利于发展学生的智力，有利于系统地对学生进行思想品德教育。问题:8. 某学生总结鸽子、老鹰、鸡、鸭等的共同的、本质的特征，即“有羽毛”“是动物”；舍弃那些“会不会飞”“颜色”“大小”等的非本质特征。这就是______的过程。A.抽象B.概括C.分析D.综合答案:A[解析] 抽象是在人脑中提炼各种事物与现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程。问题:9. 我国颁布的第一个近代学制是______A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制答案:A[解析] 壬寅学制是我国首次颁布的第一个现代学制，虽然正式公布，但并未实行。问题:10. 刚入学儿童观察事物凌乱、不系统，常常东看一下、西看一下，看到哪里算哪里。这说明他们观察的______还未发展好。A.目的性B.精确性C.顺序性D.深刻性答案:C[解析] 题目说明了小学生的观察缺乏顺序性。低年级小学生观察事物凌乱、不系统。中、高年级小学生观察的顺序性有较大发展，一般能系统地观察，能从头到尾边看边说，而且在表述前往往能先想一想再表述，即把观察到的材料进行加工，使观察到的内容更加系统化。问题:11. 教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利，包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等等。这体现的是教育的______A.终身化B.全民化C.民主化D.多元化答案:C[解析] 教育民主化首先是指教育机会均等，即教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利。问题:12. 衡量道德品质的重要标志是______A.道德认知B.道德行为C.道德情感D.道德意志答案:B[解析] 道德行为是品德形成的最终环节，是指个体在一定的道德意识支配下表现出来的对他人和社会的有道德意义的活动，同时也是衡量道德品质的重要标志。问题:13. 课外、校外教育的主要组织形式是______A.小组活动B.集会活动C.个人