【全日制教育硕士大纲知识点解析】——教育的概念.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页 【全日制教育硕士大纲知识点解析】 ——教育的概念 教育的概念是全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲中教育学的考查内容。 怎么复习才能更好更科学呢？下面涵毅教育带大家一起来秒记。 一、首先我们来看大纲中对教育的概念的知识点要求 （一）教育的质的规定性 教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。 （二）教育的基本要素 教育者、受教育者、教育中介系统等要素的涵义、地位和作用。 （三）教育的历史发展 古代教育的特点；现代教育的特点。 （四）教育概念的界定 广义教育；狭义教育。 看了大纲的要求我们是不是觉得这个太简单了呢？也不知道重点在哪里，哪里知识点不够需要扩展对不对？ 二、第二步我们来看涵毅教育对教育的概念的知识点要求 涵毅教育333全解指南第五页的教育的概念： （一）教育的质的规定性 教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。 （二）教育的基本要素 教育者、受教育者、教育中介系统等要素的涵义、地位和作用。 1.根据上面对于“教育”的定义，教育者是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个性化活动的人。因此，一个真正的教育者必须有明确的教育意图或教育目的，理解他/她在实践活动中所肩负的促进个体发展及社会发展的任务或使命。 2.受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人，既包括学校中学习的儿童、少年和青年，也包括各种形式的教育中的成人学生。受教育者既是教育的对象，又是学习的主体。 3.教育中介系统是教育者与受教育者联系与互动的纽带，是开展教育活动的内容和方式。 涵毅教育333大纲解析中对所有需要重点掌握的知识点都给大家做了标注，学习的时候把重点红色内容狂背下来。其次还对知识点进行了非常必要的扩充。如补充了教育的起源。 三、第三步跟着涵毅教育333大纲解析中的真题部分进行知识点巩固涵毅教育333大纲解析中为大家列出了历年各大高校的相关真题，一个是为了帮助大家巩固自己的知识，另一个是也可以作为检验知识点复习的程度。大家要好好利用真题。 四、第四步把所有知识点轻松连接并达到秒记 ?一张图就搞定，是不是很简单。