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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江西省教师公开招聘小学体育模拟9 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江西省教师公开招聘小学体育模拟9 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江西省教师公开招聘小学体育模拟9 江西省教师公开招聘小学体育模拟9第一部分 客观题问题:1. 体育学习是学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成______，培养品德和发展个性的过程。A.运动素养B.运动习惯C.运动技能D.运动爱好答案:C[解析] 体育学习是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成运动技能，学习体育健康知识，形成良好的运动和生活习惯，增强体质，促进身体和心理健康发展个性的过程，也是学生获得体育运动经验，提高体育素养，规范和改善体育运动行为的过程。问题:2. 对20世纪学校体育发展影响最大的三个国家是______。A.英国、日本、美国B.英国、美国、苏联C.奥地利、美国、苏联D.奥地利、美国、日本答案:C[解析] 在20世纪学校体育发展过程中，奥地利高尔霍夫尔的学校体育改革、美国的“新体育”和苏联体育教育理论影响最大。问题:3. 人体运动时最主要的能源物质是______。A.葡萄糖B.磷酸肌酸C.蛋白质D.脂肪答案:A[解析] 运动时，葡萄糖为人体活动提供70%的能量。葡萄糖参与构成机体的细胞组织以及物质代谢，能促进脂肪代谢。问题:4. 足球比赛中罚直接任意球，对方队员组成的人墙至少要离球多远?______A.11.00米B.7.32米C.10.15米D.9.15米答案:D[解析] 足球比赛中判罚直接任意球，对方队员组成的人墙至少要离球9.15米。问题:5. 根据组织及参加游戏目的的不同，可以将游戏分为娱乐性游戏、______、竞赛性游戏。A.传统性游戏B.自主性游戏C.地域性游戏D.教育性游戏答案:D[解析] 按照组织和参加游戏目的不同分为娱乐性、竞赛性和教育性。问题:6. 评定有氧耐力训练效果的有效指标是______。A.肺通气量B.最高心率C.肌红蛋白含量D.乳酸阈答案:D[解析] 乳酸阈和最大摄氧量是评定有氧耐力训练的最有效指标。问题:7. 由耐力项目的训练(有氧运动)引起的过度训练，运动员会表现出的症状是______。A.兴奋、烦躁B.疲乏、淡漠C.多梦、易醒D.体重下降答案:B[解析] 由耐力项目的训练(有氧运动)引起的过度训练，运动员主要表现为疲乏、淡漠、运动能力下降，这种情况又被描述为副交感神经型过度训练；而运动强度过大，在“无氧运动”训练中发生的过度训练，则被描述为交感神经型的过度训练，其主要特征为：高度兴奋、坐卧不安，同时伴有多梦易醒、体重下降。问题:8. 已经形成的动作技能对掌握另一种技能的影响称作技能迁移。下列选项中，属于技能正迁移的一项是______。A.网球→乒乓球B.篮球→手球C.俯卧式跳高→背越式跳高D.篮球→足球答案:B[解析] 已经形成的技能对新技能的形成产生积极影响，叫技能的正迁移。相反，已经形成的技能对新技能的形成产生消极影响，称为技能的负迁移。由选项可以看出，只有学习篮球后会对学习手球产生积极的影响，其他选项均会造成对后学技能的消极影响。问题:9. 竞赛时或竞赛前后运动员对自己的运动行为所抱有的取得成功的信念称之为______。A.认知状态焦虑B.躯体状态焦虑C.心理准备状态D.状态自信心答案:D[解析] 状态自信心是指在竞赛时或竞赛前后运动员对自己的运动行为所抱有的取得成功的信念。问题:10. 肌糖原储量增多时，更有利于提高哪一项目的运动成绩?______A.跳远B.中长跑C.举重D.推铅球答案:B[解析] 中长跑属于有氧运动，有氧运动需要大量糖原的有氧氧化供能系统供能，因此肌糖原的储备量充足有利于糖原的有氧氧化而供应大量的能量。问题:11. ______是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。A.体育与健康课B.课外体育活动C.课外运动训练D.体育竞赛答案:A[解析] 体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。问题:12. 下列关于足球间接任意球的说法，错误的一项是______。A.间接任意球不能直接射门得分B.主踢队员不得连踢C.除守方队员站在本方球门线上外，对方队员必须至少距球9.15米D.间接任意球可以直接射入对方球门得分答案:D[解析] 间接任意球不能直接射门得分，必须经场上其他队员触及后进入球门内才算进球有效。在踢任意球时应注意：(1)