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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省三门峡市渑池县事业单位 教师岗公共基础知识+教育教学专业基础知识试题2016年5月21日真题 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省三门峡市渑池县事业单位 教师岗公共基础知识+教育教学专业基础知识试题2016年5月21日真题 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省三门峡市渑池县事业单位 教师岗公共基础知识+教育教学专业基础知识试题2016年5月21日真题 河南省三门峡市渑池县事业单位 教师岗公共基础知识+教育教学专业基础知识试题2016年5月21日真题一、单项选择题(在下列选项中选择最恰当的一项)问题:1. 加强中华传统文化教育，对于引导青少年学生______，自觉践行社会主义核心价值观有重要作用。A.增强民族文化自信和价值观自信B.培养学生良好的学习习惯和生活C.培养学生良好思想品德和行为习惯D.培育和弘扬爱国主义精神答案:A[解析] 《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中指出，加强中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，自觉践行社会主义核心价值观具有重要作用。问题:2. 班主任要组织好学生______评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。A.成绩B.品行C.道德D.综合素质答案:D[解析] 班主任要组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。问题:3. 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为______。A.实验法B.讲解法C.讨论法D.演示法答案:D[解析] A项实验法是指教师引导学生使用一定的仪器和设备，进行独立操作，引起某些事物和现象产生变化，使学生获得直接经验，培养学生技能和技巧的教学方法，此方法多用于物理、化学、生物等自然学科的教学。B项讲解法是指教师向学生对概念、原理、规律、公式等进行解释、论证。C项讨论法是指教师和学生相互交谈，以引导学生根据已有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。D项演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。问题:4. “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是______。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法答案:B[解析] “桃李不言，下自成蹊”的意思桃树李树有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路出来。比喻一个人做了好事，不用张扬，夸耀，向别人邀功，人们就会记住他。只要能做到身教重于言教，为人诚恳，真挚，就会深得人心。这强调的是一种榜样的力量，是榜样示范法。问题:5. 教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了______。A.个体身心发展的阶段性规律B.个体身心发展的顺序性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律答案:B[解析] “拔苗助长”比喻急于求成，而个体身心发展的顺序性是指个体的身心发展是从低级到高级、从简单到复杂的。“不陵节而施之谓孙”，不超过学的人的接受能力而进行(教育)，叫作合乎顺序。指教育中要遵循循序渐进的教学原则。所以，两者都是指不要违背个体身心发展的顺序性规律。问题:6. 教育改革的核心是______。A.内容改革B.方法改革C.课程改革D.途经改革答案:C[解析] 课程改革是教育改革的核心。问题:7. 当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?______A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段答案:D[解析] 教师成长分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。当教师非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“领导喜欢我吗?”“学生喜欢我吗?”等，这就说明教师处于关注生存阶段。处于关注情境阶段中的教师关心的是如何教好每一堂课，能否自觉关注学生是处于关注学生阶段，也是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。问题:8. 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由______予以保障。A.国家B.社会C.学校D.人民政府答案:D[解析] 《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。问题:9. 在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用