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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江西省教师公开招聘小学体育模拟1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江西省教师公开招聘小学体育模拟1 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江西省教师公开招聘小学体育模拟1 江西省教师公开招聘小学体育模拟1第一部分 客观题问题:1. 运动训练理论研究的三个层次不包括______。A.一般训练理论B.周期训练理论C.项群训练理论D.专项训练理论答案:B[解析] 运动训练理论包括一般、专项和项群训练三个层次。问题:2. 下列有关骨质的描述错误的是______。A.钙化的细胞质B.骨细胞生活的空间C.结构成板层状D.由有机成分和无机成分构成答案:A[解析] 骨质是由骨母细胞分泌的类骨质钙化转化而来，骨细胞相当于人的成年期，骨母细胞分泌的一种叫类骨质的物质在骨母细胞周围会发生钙化，这时骨母细胞就会被包埋在其中，此时细胞的合成活动停止，胞浆减少，成为骨细胞。因此，骨质的形成是钙化了的细胞间质中的基质，而不是钙化的细胞质。问题:3. 用一只手将自己抛起的球直接击入对方场区，这属于排球运动中哪一技术动作?______A.传球B.垫球C.发球D.扣球答案:C[解析] 发球是指队员在发球区用一只手将自己抛起的球直接击入对方场区的技术动作。问题:4. 按损伤后运动能力的丧失程度来分，受伤后需要住院治疗，完全不能够从事体育活动或训练属于______。A.轻度伤B.中度伤C.重度伤D.极重度伤答案:C[解析] 按损伤后运动能力的丧失程度分为轻度伤(伤后仍能按训练计划进行训练)；中度伤(伤后不能按训练计划进行训练，需停止患部练习和减少患部活动)；重度伤(伤后完全不能训练)。问题:5. 为了提高运动员适应环境的能力，篮球教练员改变了训练场地，这种训练方法属于______。A.内容变换训练法B.形式变换训练法C.负荷变换训练法D.方法变换训练法答案:B[解析] 形式变换训练法的运用主要反应在场地、线路、落点方法等条件或环境的变换上。应用特点：通过变换训练环境、训练气氛、训练路径、训练时间和变换练习形式进行训练。问题:6. 依据人体竞技能力变化的周期性特征，在运动训练中应遵循的原则是______。A.有效控制原则B.竞技需要原则C.周期安排原则D.适宜负荷原则答案:C[解析] 本题考查周期安排原则的概念。周期安排原则是依据人体竞技能力变化的周期性特征，安排运动负荷的原则。问题:7. ______是一种简单易行的效果良好的消除疲劳方法，一般是在运动训练结束后即刻进行。A.桑拿浴B.冷水浴C.整理运动D.按摩答案:C[解析] 整理运动，是一种简单易行的、效果良好的消除疲劳方法，一般是在运动训练结束后即刻进行，主要内容有两部分：①慢跑和呼吸体操，改善血液循环，加速下肢血液回流，促进乳酸等代谢产物的消除。②肌肉、韧带拉伸练习，此方法对减轻肌肉酸痛和僵硬，促进肌肉中乳酸的清除有良好作用。问题:8. 速度素质是指机体(或机体某部位)快速运动的能力。对于运动员来说，这是一项基本的运动素质。发展速度素质的最佳年龄是______。A.1～7岁B.7～13岁C.13～17岁D.17～19岁答案:B[解析] 研究表明，速度素质的发展水平在相当程度上受到人体生长发育规律的制约。一般来说，7～13岁的少年儿童处在速度素质的快速增长期(敏感期)，这与其神经系统、协调能力在这期间快速发展有关。抓住这一阶段进行速度练习，有助于促进动作频率、单个动作速度及反应速度的快速发展。问题:9. 直观教学是通过具体动作的示范、图解，模型条件动作的过程显示出来，使学生了解动作的______。A.结构—节奏—空间特征B.结构—时间—速度特征C.幅度—时间—空间特征D.结构—时间—空间特征答案:D[解析] 直观教学的特点是可以使学生了解动作的结构、时间和空间的特征。问题:10. 在运动训练理论的形成发展过程中，我国学者的突出贡献是______。A.提出周期训练理论B.提出超量恢复理论C.建立项群训练理论D.建立一般训练学和专项训练学两个理论层次答案:C[解析] 田麦久教授等学者提出了项群训练理论，为一般训练和专项训练搭上一座桥梁。问题:11. 生物体不断将体内的自身物质进行分解，同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程称为______。A.合成代谢B.同化过程C.异化过程D.能量代谢答案:C[解析] 生物体不断从体外环境中摄取有用物质，使其合成、转化成机体自身物质的过程称为同化过程：生物体不断地将体内的自身物质进行分解，同时释放出能量供应机体生命活动需要的