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- 2021-08-29 发布于山东
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《秋风(其二)》阅读练习及答案
《秋风(其二)》阅读练习及答案
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《秋风(其二)》阅读练习及答案
14.阅读下边这首诗,按要求作答。 ( 9 分)
秋风(其二)
杜 甫
秋风淅淅吹我衣,东流以外西日微。
天清小城捣练急,石古细路行人稀。
不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归。
会将鹤发倚庭树,故园池台今是非。
(1)以下对这首诗的赏析,不适合的一项为哪一项( )( 3
分)
A.诗的第一句直陈题目,写秋风的声响,又以“我衣”
二字代人入境, 让人似感身上寒意, 为全诗确立基调。
B.第二句和“不尽长江滔滔来”都表达了光阴流逝、桑
榆暮景的感慨,都创造了凄婉、压迫之境。
C.诗的前四句重在写景,诗人身上所感觉的,眼中所见
到的,耳中所听到的,天地四方,暮景到处,严寒凄
绝。
D.第七句中“鹤发”运用了借代的手法,代指鹤发苍苍
的老人;“庭树”则化用陶渊明《回去来兮辞》中的
“眄庭柯以怡颜” 。
(2) 赏析颔联运用了哪些艺术手法?(
2 分)
3)有人说, 诗歌的后四句诗人抒发思归之情, “悲中有乐,乐而更悲”,请联合诗句简要剖析。 ( 4 分)
14.(1) B ( 2)视听联合,借景抒怀(各 1 分)。
(3) “不知明月”句,望月思归而难归为悲( 1 分),但用语调皮,忌妒别人团聚美好,泪中含乐( 1 分)。想象早晚有一天会在月夜乘舟返乡,会倚靠庭园旧树
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