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违纪背后有良机 违纪背后有良机 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 违纪背后有良机 违纪背后有良机 昨天夜晚第二节自习，我刚要进教室，结果发现两个男同学在那边谈笑。于是我在门口又看了10分钟，他俩谈谈停停，还警惕性的看看。先说这两个同学，成绩都不是很好，靠近倒数。此中一个回家反省学习过几次，近来家长也来过，有所进步。另一个，学习长进、班级活动踊跃参加，很有人缘，成绩还算能够，算是班里的小大人。看了10分钟后，我平心静气地走进教室，由于他们坐在教室的倒数一二排，把他俩个以前门请了出来，这样使他们感觉到难看，遇到了拘束，无形中也给大家一个提示。随后，由于是上着自习，我把他们叫到办公室，咨询了状况。他们可能以为老师会雷霆之怒，由于都有违纪回家反省的纪录，可是我却特别平心静气地说：“方才在那边干什么呢？”此中一个说：“我们两个议论问题来。”依据学校要求，自习是不一样意议论问题的，更况且是前后桌谈笑式的议论呢？我给他们讲清了学校的要求，说：“你给他人讲题，对你学习成绩的提升很有帮助，老师很愿意看到你给他人讲题。再说，上一次他妈来也说给他调调位，找个好点的同桌。那么你以为你们俩同桌怎么样。”他不是很宁愿的答应了。接着，我转向另一个同学说：“老师看到你问问题很快乐，可是我们第一要恪守学校纪律呀！你基础不好，需要问的一定好多，那你完整能够问老师呀？老师剖析