语文课代表演讲稿3篇.pdfVIP

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语文课代表演讲稿 3 篇 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫李佳欣,今天很高兴参加竞选班干部,我竞选的班干部是语文课代表。 我喜欢朗诵、写,更喜欢上老师教的语文课,我认为当一名语文课代表,不 仅有助于提高自己的学习成绩,而且能做老师的好帮手,帮老师收、发作业,把 老师的要求传达给同学们, 把同学们的意见反馈给老师, 经常与老师和同学们交 流,不断提高全班同学学习语文的积极性。 如果我这次有幸竞选上了语文课代表, 我决不辜负老师、同学们对我的信任和期望。在学习上,我要更加刻苦、努力, 起到带头作用,也要有耐心帮助别人,做一个诚实守信的好干部。我的缺点是: 上课不积极发言, 我想在未来的日子里, 通过当语文课代表锻炼自己的胆量, 改 掉以上毛病。 请大家相信我一定能当一名优秀的语文课代表,请支持我! 我的演讲完毕。谢谢大家! 语文课代表的就职演讲稿语文课代表演讲稿( 2) | 返回目录 大家好: 我是 xxx,是咱们 xxx 班的语文课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不 是最出色, 但既然到了这个位置上, 我谨履行职责, 解决大家在语文学科方面所 遇到的问题。我会秉持“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔”的态度来对待我的 海量资料分享 工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课, 学得精彩,学得愉快! 我认为,语文学习重在积累, 是一个由模仿到创超的过程, 而积累就在于多 读书。给大家讲一个我家庭的故事吧: 我妈妈的爷爷是一个乡村教师, 非常爱看 书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染 便也养成爱看书的好习惯, 他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界, 并 徜徉其中,寻找书中所描述的地方。当然,他们成功了! 我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从《诗经》到《孙子兵法》 ,览《医 古文》至《东京梦华录》 。个人比较崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只浅 显浏览过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点, 引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上 学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到 一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。 我建议大家能从家里带一些可供阅读的书, 与同学分享, 定能从里行间寻求 到一生受用的真理。 其次, 我希望无论以后同学们学文还是学理, 选择考大学还 是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待时光去打磨, “玉在 椟中求善价,钗于奁内待时飞” ,相信大家都有一个精彩的未来! 谢谢大家! 竞选语文课代表演讲稿语文课代表演讲稿( 3 ) | 返回目录 亲爱的同学们 ,敬爱的老师 : 大家好 ! 海量资料分享 我的名叫 xxx。我想竞选语文课代表 .我认为语文课代表不只是个称号,而是 份责任,是份热心 .我曾经在 6 年级当过语文组长 .所以我能深切感受到作为一名 代表的意义,要有一颗爱心 .热爱班级事业 .如果我当了语文课代表,我会全心全 力去干的, 作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上, 我明白我要在方方面 面起带头作用, 我承认, 我现在还有许多不足之处, 但是我希望同学们能给我哪 个地方不足提出批评, 让我在这个火炉里经受考验,

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