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- 约 14页
- 2021-08-31 发布于广东
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小学科学课的精髓……思考与创造
赫章二小王威
一、 中国的高新科技日新月异
1、 当今的时代是科技的时代,
2、 中国正在开启一个时代
3、 党和政府对科技发展越来越重视
(1) 科技工作者口 5月30 口
(2) 科学课程标准的改革
4、 STEM (科学技术工程数学)的兴起
5、 3D打印技术
6、 量子技术(计算机 卫星)
7、 机器人技术
8、 纳米技术
9、 正负电子对撞机
10、 北斗导航
11>中国高铁
12、 长征五号,天空一号,国产航母,仟-20,可燃冰.
13、 亚投行,一带一路,等等
二、 苏教版科学课本解读(部分)
1、一年级上册第三单元解读:
本单元共三课,课本将落脚点定位于猜想与验证的思维活动,而
这两个方而又是科学探究的必要环节和重要过程,因此,对于贯穿全套教材的科学探究而言,本单元处于关键的基础位置,它能为学生后
续的探究活动奠定必须的基础。
同时,由于掌握科学知识必须经过体会、感知、建构.记忆等思
维活动的参加;达成“科学、技术、社会与环境”冃标也必须经过分
维活动的参加;
达成“科学、技术、社会与环境”
冃标也必须经过分
析、归纳、判断、创造等思维活动的加入;形成科学态度需要经过辨 析、判断、取舍等思考过程,所以,本单元促成学生积极思考的效果 能为整套教材中科学知识;科学态度;科学、技术、社会与环境三方 面的目标达成提供支持。
综合以上两方面
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