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2021 年 “精 英 杯〞
全国公开课大赛
获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;;学习目标;导入新课;讲授新课;圆锥的高;; 根据以下条件求值〔其中r、h、l 分别是圆锥的底面半径、高、母线长〕.
(1) l = 2,r =1,那么 h=_______.
(2) h =3,r=4,那么 l =_______.
(3) l = 10,h = 8,那么r =_______.;;2. 沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到
一个扇形,这个扇形的弧长与底面的周长有什么
关系?
3. 圆锥侧面展开图是扇形,这个扇形的半径与圆锥
中的哪一条线段相等?;;例1 一个圆锥的侧面???开图是一个圆心角为120°、弧长为 20 的扇形,试求该圆锥底面的半径及它的母线的长.;例2 如图是圆锥形的烟囱帽,它的底面直径为80cm,母线为 50 cm. 在一块大铁皮上剪裁时,如何画出这个烟囱帽的侧面展开图?求出该侧面展开图的面积.;;例3 蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成,如果想用毛毡搭建 20 个底面积为35m2,高为,外围高为的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡〔精确到1m2〕?;;O;当堂练习;4.〔1〕在半径为10的圆的铁片中,要裁剪出一个直角
扇形,求能裁剪出的最大的直角扇形的面积?;〔2〕假设用这个最大的直角扇形恰好围成一个圆锥,求
这个圆锥的底面圆的半径?;〔3〕能否从最大的余料③中剪出一个圆做该圆锥的底
面?请说明理由.;课堂小结
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