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此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 幼儿园大班保育员计划 随着新的学期的到来，幼儿园保育员也制定了新的工作计划，下面是小编收集 整理的幼儿园大班保育员计划，欢迎阅读。 幼儿园大班保育员计划篇一 一、班级情况分析 本学期主要我来负责学前班的工作，本班孩子的学习基础较差，学习能力有待 加强，孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上情 况，我们老师将团结协作、因材施教，促进幼儿全面发展。 二、工作重点 1、保育工作 每天做好清洁、消毒、通风工作 ; 预防传染病的发生 ; 严格执行幼儿的一日活动 作息制度， 合理地安排好幼儿的一日生活 ; 整理好室内外的环境布置， 为幼儿创设一 个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是能力稍弱的孩子。对 于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱。培养幼儿一个 良好的进餐常规，教育幼儿不挑食。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现 问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。 2、教育教学：尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴趣和发展目标 结合五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组 织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿 的主动性。在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空 间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行 赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、 安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自 信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影 响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种 形式对幼儿进行训练， 严格检查常规执行情况， 逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了 解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。合理安排幼儿一日生活，将 教育渗透于日常生活中，做到“就地取材、因地制宜”，充分利用周围环境资源生 成教育活动。在了解、分析幼儿特点的基础上，挖掘幼儿的潜能，使每一个幼儿都 获得最大限度的发展。 作好幼小衔接工作，在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面 加强练习，培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考问题的能力和主动为他人服 务的意识。与家长共同配合，提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间，做事有计划、 有条理、不拖拉。教师继续学习教改的理念，树立正确的儿童观、教育观，在实践 中进行反思，提高自己的理论水平，用理论去分析实践存在的问题。在工作中，做 到老师之间真正成为一体，积极创造团结向上、让幼儿向往、让家长满意的、温馨 的班级氛围。 3、品德教育 在一日活动中渗透幼儿品德教育，创建宽容、理解、鼓励、支持的班级环境， 与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿 自觉、自律遵守各项常规要求，培养幼儿的责任感，激励幼儿向他人学习、争取进 步的竞争意识。关爱每个幼儿，特别是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃，争取 家长的配合，不断的加以矫正、强化，逐步使他们形成良好的行为习惯。平常加强 对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身生活经验进 行有目的教育，提高和强化幼儿的自我保护意识能力。 4、安全工作 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作， 如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，户外活动，保证幼儿一日 活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助 幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们 要让幼儿在安全的环境下健康成长。 5、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。平时根据情况随时进行家 访、电访。通过班级博客向家长反