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中等职业学校办学思路
中等职业学校办学思路
中等职业学校办学思路
高昂奋进,职校特点
——铜鼓县职业中专办学思想
一元复始, 万象更新。 2011 年铜鼓职业中专在县委, 县政府和各级教育主管部门的正确领导下,依赖全体教员工的共同打拼,努力探访并找出了学校发展的
新门路,学校工作获得了长足发展。一年来,学校获市先进捍卫组织校园,市职
业学生技术大赛奖,学生高考成绩斐然,招生工作稳步提高, 《江西教育》、《宜
春日报》、铜鼓电视台等多家媒体对学校工作进行了报导。现将办学思想总结以下:
一、加速建设,夯实基础
铜鼓职业中专全面落实上司指示精神,鼎力加速学校建设与管理,获得了骄
人的成绩。
2
昨年,学校新建一栋面积达 1622m的教课实训大楼和学生餐厅并投入使用,
使学生有了坚固的校内实习基地。 县职教中心和汽车驾驶与维修实训大楼已建高达成。同时,添置了计算机、图书等教课设备设备。现在,全校学生拥有计算机
259 台,所有与互联网连结;图书室藏书万册。别的,学校还建设了
6 个校外实
训基地。
同时,学校增强了师资队伍建设和管理。现有专任教师 75 人,此中专业教
38 人,“双师型”教师占专业教师比率达 %。在籍学生人数达 636 人,此中在校人数 449 人,在外实习 187 人,学校拥有一支以特级教师、省市县学科带头人和专业带头人为骨干的高素质教师队伍。
二、内部管理 严格规范“以人为本,德规治校,质量强校、科研兴校”是铜鼓职业中专一向的办学
理念。今年以来,学校细化管理规则,引进先进的管理经验,并联合我县、校实质,形成了一套全方向的卓有成效的管理系统。
“一个好校长即是一所勤学校” 。
在年青有为的学校领导班子坚毅领导下, 学校增强了中层干部和基层组长的选拔与培育,建立了一套能上能下,决心进步、良性竞争的管理人员选拔、任用体制,中层队伍人员精壮,构造合理,形成了宽厚的金字塔基层,极大地促使了学校工作。
“革故鼎新”、“打造名师”,“几个老师办妥一个专业、带动一方家产”是学校师资队伍建设的理念与目标。为此,学校争取了县政府的鼎力支持,能够在全县范围内直接选调专业老师;二是增强持续教育和校本培训,自己内化优组,加
强“双师型” 队伍建设;三是每年均摊出五、 六位专业骨干教师出门, 远赴北京、杭州、南昌、吉安、井冈山等地培训学习,选派教师参加省市公然教课赛,经过
多方努力,教师专业修养不停提高。
怎样抓好管理学校在健全和实行教员工全员聘任制和岗位管理制度的基础
上,以绩效薪资为抓手,表现多劳多得,奖优罚劣,大大提高了教员工的工作热
情。依据本校特点,就地取材地制定各项学生规章制度,全方向地规范关闭式管
理、寄宿生管理、班级管理、讲堂惯例管理、饮食卫生管理等等。
创立和睦安全校园是学校管理工作的一大亮点。学校配制了专职门卫,
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小时岗不离人,每周有校长值周,全面负责学校工作。每天安排了教师值日和保
卫科值日,学生干部上下课前 20 分钟在大门口迎送同学。从学生起床晨跑到学
生熄灯就寝一成天,全方向巡逻校园,关怀学生学习、生活。特别是住校生管理
人性化、科学化。每夜查寝既是检查学生次序的惯例工作,更是关爱学生,分忧
解困的暖心之举。《铜鼓报》、铜鼓电视台先后多次报导,
每周一次校舍安全排查,特别期间(雨季、大热天、大冷天)每天一排查,
遇有状况实时上报,追求对策,调解纠葛。当前学校未出现任何异样状况,师生
安全。一年来,增强了雨季山体滑坡排查工作及学生饮食卫生和安全等工作。学
校未出现过任何重要安全事故。所以,连年遇到省、市、县的表彰。
三、教课实训
科学谨慎
教课质量是学校的生命线。学校依据市场和社会需求,主动合理调整专业构造,建设骨干示范性专业,坚持进行课程系统和教课内容改革,不停发展新课程和更新教课内容,着重教课方法与手段的改革,不停展开各样教课科研活动,努力探究职业教育教课系统。
近几年,适应市场,铜鼓职业中专接踵开设了计算机应用、应用电子、财会文秘、酒店管理、幼师、烹调等专业,此中,计算机应用是学校的骨干示范性专业。
环绕这几个专业,学校力争做大做强, 采纳了一系列卓有成效的连结的措施,如精心分配师资,增强教课实训,展开校本培训和教科研活动。教育科研硕果累
累,现有省级立项课题 5 个,国家级课题 2 个。别的还编写地方职业技术课教材:《竹与竹文化》、《笋竹加工技术》。同时,今年学校参加计算机等级考试的学生所有经过。
完美教育教课管理制度,增强教课管理、督导与评估,是又一措施。在教育教课中引进竞争体制,加大赏罚力度,不停激励和培育老师们敬业爱岗、千锤百炼。同时鼎力推动现代化教育技术的应用。
增强教课实训与工学联合、产教联合,努力提高学生的着手能力,把理论与实践赶快地连结,保证了教育教课的实效性与针对性。能够这么
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